【题目】已知四棱锥P﹣ABCD中底面四边形ABCD是正方形,各侧面都是边长为2的正三角形,M是棱PC的中点.建立空间直角坐标系,利用空间向量方法解答以下问题:
(1)求证:PA∥平面BMD;
(2)求二面角M﹣BD﹣C的平面角的大小.
【答案】
(1)证明:连结AC、BD交于点O,连结OP.
∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD∵PA=PC,∴OP⊥AC,
同理OP⊥BD,
以O为原点, 分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系O﹣xyz,
,
,
平面BMD的法向量为 ,
∵ , ,又PA平面BMD,
∴PA∥平面BMD
(2)解:平面ABCD的法向量为
平面MBD的法向量为 ,
则 ,即 ,
∴ …(9分)
二面角M﹣BD﹣C的平面角为α,
则 ,α=45°
∴二面角M﹣BD﹣C的平面角45°
【解析】(1)连结AC、BD交于点O,连结OP,以O为原点, 分别为x,y,z轴的正方向,建立空间直角坐标系O﹣xyz,利用向量法能证明PA∥平面BMD.(2)求出平面ABCD的法向量和平面MBD的法向量,利用向量法能求出二面角M﹣BD﹣C的平面角.
【考点精析】解答此题的关键在于理解直线与平面平行的判定的相关知识,掌握平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行;简记为:线线平行,则线面平行.
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【题目】关于函数 ,看下面四个结论( )
①f(x)是奇函数;②当x>2007时, 恒成立;③f(x)的最大值是 ;④f(x)的最小值是 .其中正确结论的个数为:
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
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【题目】在梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,点M、N分别在边AB、BC上,沿直线MD、DN、NM,分别将△AMD、△CDN、△BNM折起,点A,B,C重合于一点P.
(1)证明:平面PMD⊥平面PND;
(2)若cos∠DNP= ,PD=5,求直线PD与平面DMN所成角的正弦值.
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【题目】已知对任意实数x,有f(﹣x)=﹣f(x),g(﹣x)=g(x),且x>0时,f′(x)>0,g′(x)>0,则x<0时( )
A.f′(x)>0,g′(x)>0
B.f′(x)>0,g′(x)<0
C.f′(x)<0,g′(x)>0
D.f′(x)<0,g′(x)<0
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【题目】已知等差数列{an}的公差为2,前n项和为Sn , 且S1 , S2 , S4成等比数列. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)令bn=(﹣1)n﹣1 ,求数列{bn}的前n项和Tn .
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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,单位圆O与y轴负半轴交于点O',过点O'作与x轴平行的直线AB,射线O'P从O'A出发,绕着点O'逆时针方向旋转至O'B,在旋转的过程中,记∠AO'P=x(0<x<π),O'P所经过的在单位圆O内区域(阴影部分)的面积为S.
(1)如果 ,那么S=;
(2)关于函数S=f(x)的以下两个结论:
①对任意 ,都有 ;
②对任意x1 , x2∈(0,π),且x1≠x2 , 都有 .
其中正确的结论的序号是 .
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【题目】设点O是平行四边形ABCD两条对角线的交点,给出下列向量组:
① 与 ;
② 与 ;
③ 与 ;
④ 与 .
其中可作为该平面其他向量基底的是( )
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
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【题目】某校从高一年级学生中随机抽取部分学生,将他们的模块测试成绩分成6组:[40,50),[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.已知高一年级共有学生600名,据此估计,该模块测试成绩不少于60分的学生人数为( )
A.588
B.480
C.450
D.120
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【题目】已知命题p:方程 ﹣ =1表示焦点在y轴上的椭圆;命题q:双曲线 ﹣ =1的离心率e∈(1,2).若命题p、q有且只有一个为真,求m的取值范围.
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