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设f(x)是定义在N*上的函数,且f(1)=2,f(x+1)=
f(x)+1
2
,求f(x)的解析式、利用给定的特性求解析式.
考点:函数解析式的求解及常用方法
专题:函数的性质及应用
分析:根据已知条件便可得到f(x+1)-1=
f(x)-1
2
,所以得出
f(x+1)-1
f(x)-1
=
1
2
,并且f(1)-1=1,所以说{f(x)-1}是以1为首项,
1
2
为公比的等比数列,从而根据等比数列的通项公式即可求出f(x).
解答: 解:由已知条件,f(1)-1=1;
f(x+1)-1=
f(x)-1
2

f(x+1)-1
f(x)-1
=
1
2

∵x∈N*
∴{f(x)-1}是以1为首项,
1
2
为公比的等比数列;
f(x)-1=1•(
1
2
)x-1

即f(x)=(
1
2
)x-1
+1.
点评:考查等比数列的概念,以及等比数列的通项公式,根据数列的通项求函数解析式.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=sin
π
2
x,任取t∈R,记函数f(x)在区间[t,t+1]上的最大值为Mt,最小值为mt,h(t)=Mt-mt,则函数h(t)的值域为
 

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已知两条不同的直线m,l,两个不同的平面α,β,在下列条件中,可以得出α⊥β的是
 
.(填序号)
①m⊥l,l∥α,l∥β;  ②m⊥l,α∩β=l,m?α;
③m∥l,m⊥α,l⊥β;④m∥l,l⊥β,m?α.

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已知F1,F2为平面内两个定点,那么“|MF1|+|MF2|等于常数”是“点M的轨迹是以F1,F2为焦点的椭圆”的(  )
A、必要不充分条件
B、充分不必要条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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A、(1,1,1)
B、(2,-1,-1)
C、(
1
4
1
2
1
4
D、(
1
3
2
3
1
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数y=2sin(
1
2
x+φ)(0<φ<π),图象的一条对称轴是直线x=
3

(Ⅰ)求φ;
(Ⅱ)写出由y=sinx图象变换到y=2sin(
1
2
x+
φ)图象的过程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若函数y=ax+b的图象如图,则函数y=
ax+1+ab
x+b
的图象为(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

“m=2”是“直线(m-1)x+y=1和直线mx-2y=1相互垂直”的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分也不必要条件

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科目:高中数学 来源: 题型:

设log2a,log2b是方程x2-6x+5=0的两根,求a×b的值.

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