分析 (1)根据角平分线定理便有$\frac{BD}{DC}=\frac{2}{1}$,从而$\frac{BD}{BC}=\frac{2}{3}$,从而便可得到$\overrightarrow{AD}=\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AC}$,两边平方后进行数量积的运算,便可求出AD;
(2)由$\overrightarrow{AE}=x\overrightarrow{AB},\overrightarrow{AF}=y\overrightarrow{AC}$便可得出$\overrightarrow{AD}=\frac{1}{3x}\overrightarrow{AE}+\frac{2}{3y}\overrightarrow{AF}$,而根据E,D,F三点共线便可得出$\frac{1}{3x}+\frac{2}{3y}=1$,从而得出$\frac{1}{x}+\frac{2}{y}=3$.
解答 解:(1)根据角平分线定理:$\frac{BD}{DC}=\frac{AB}{AC}=\frac{2}{1}$;
∴$\frac{BD}{BC}=\frac{2}{3}$;
∴$\overrightarrow{AD}=\overrightarrow{AB}+\overrightarrow{BD}=\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{BC}$=$\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}(\overrightarrow{AC}-\overrightarrow{AB})=\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AC}$;
∴${\overrightarrow{AD}}^{2}=\frac{1}{9}{\overrightarrow{AB}}^{2}+\frac{4}{9}\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}+\frac{4}{9}{\overrightarrow{AC}}^{2}$=$\frac{4}{9}-\frac{4}{9}+\frac{4}{9}=\frac{4}{9}$;
∴$|\overrightarrow{AD}|=\frac{2}{3}$;
即AD=$\frac{2}{3}$;
(2)证明:$\overrightarrow{AD}=\frac{1}{3}\overrightarrow{AB}+\frac{2}{3}\overrightarrow{AC}=\frac{1}{3x}\overrightarrow{AE}+\frac{2}{3y}\overrightarrow{AF}$;
∵E,D,F三点共线;
∴$\frac{1}{3x}+\frac{2}{3y}=1$;
∴$\frac{1}{x}+\frac{2}{y}=3$.
点评 考查角平分线定理,向量加法、减法,及数乘的几何意义,以及三点A,B,C共线时,若$\overrightarrow{OB}=x\overrightarrow{OA}+y\overrightarrow{OC}$,则x+y=1,数量积的运算及其计算公式.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | {x|-2<x≤1 } | B. | {x|-1≤x<1} | C. | {x|-1≤x≤1} | D. | {x|-2<x≤1} |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{3}{5}$ | B. | $-\frac{3}{5}$ | C. | $±\frac{3}{5}$ | D. | $-\frac{4}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | x2+y2+3x+6y=0 | B. | x2+y2-3x+6y=0 | C. | x2+y2+3x-6y=0 | D. | x2+y2-3x-6y=0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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