A. | 90° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 30° |
分析 利用向量共线,推出三角形的边长关系,利用余弦定理求解A的大小.
解答 解:在△ABC中,a,b,c分别是三个内角A,B,C的对边,设向量$\overrightarrow{p}$=(b-c,a-c),$\overrightarrow{q}$=(c+a,b),若$\overrightarrow{p}$∥$\overrightarrow{q}$,可得(a-c)(a+c)=(b-c)b,即a2-c2=b2-bc,
可得cosA=$\frac{{b}^{2}+{c}^{2}-{a}^{2}}{2bc}=\frac{1}{2}$,
A=60°.
故选:C.
点评 本题考查斜率的共线的充要条件,余弦定理的应用,考查计算能力.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 7m/s | B. | 6m/s | C. | 2m/s | D. | 1m/s |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | f(x)=x3 | B. | f(x)=x2 | C. | f(x)=4x-x2 | D. | f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-1,x≥0}\\{1,x<0}\end{array}\right.$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | g(x1)<0,f(x2)>0 | B. | g(x1)>0,f(x2)<0 | C. | g(x1)>0,f(x2)>0 | D. | g(x1)<0,f(x2)<0 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{2}$-1 | B. | 2$\sqrt{2}$+1 | C. | 2$\sqrt{2}$-2 | D. | 2$\sqrt{2}$-$\sqrt{5}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com