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设数列的前项和为,
(1)若,求
(2)若,求的前6项和

(1)(2)

解析试题分析:解(1)   

  即
是公比为2的等比数列,且         3分
  即
   
                  6分
(2),

是首项为,公比为的等比数列       9分
       12分
考点:等比数列
点评:解决的关键是熟练的运用的等比数列的通项公式和前n项和来求解运用,属于基础题。

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

定义:如果数列的任意连续三项均能构成一个三角形的三边长,则称为“三角形”数列.对于“三角形”数列,如果函数使得仍为一个“三角形”数列,则称是数列的“保三角形函数”,.
(Ⅰ)已知是首项为2,公差为1的等差数列,若是数列的“保三角形函数”,求k的取值范围;
(Ⅱ)已知数列的首项为2010,是数列的前n项和,且满足,证明是“三角形”数列;
(Ⅲ)根据“保三角形函数”的定义,对函数,和数列1,,()提出一个正确的命题,并说明理由.

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已知a、b、c成等差数列且公差,求证:不可能成等差数列

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在数列中,是数列项和,,当
(1)证明为等差数列;;
(2)设求数列的前项和
(3)是否存在自然数m,使得对任意自然数,都有成立?若存在,
求出m 的最大值;若不存在,请说明理由。

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已知数列满足,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和
(3)设,记,证明:.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

设数列,且数列是等差数列,是等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求的表达式;
(3)数列满足,求数列的最大项.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列中, ).
(1)计算
(2)猜想数列的通项公式并用数学归纳法证明.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列{an}中,a2=1,前n项和为Sn,且
(1)求a1,a3
(2)求证:数列{an}为等差数列,并写出其通项公式;
(3)设,试问是否存在正整数p,q(其中1<p<q),使b1,bp,bq成等比数列?若存在,求出所有满足条件的数组(p,q);若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

(满分13分)已知各项均为正数的数列是数列的前n项和,对任意,有2Sn=2
(Ⅰ)求常数p的值; 
(Ⅱ)求数列的通项公式;
(Ⅲ)记,()若数列从第二项起每一项都比它的前一项大,求的取值范围.

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