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已知直二面角α-l-β,点A∈α,AC⊥l,C为垂足,B∈β,BD⊥l,D为垂足,若AB=2,AC=BD=1,则D到平面ABC的距离等于(   )
A.B.C.D.1
C
由题意知,AC⊥BC,AC⊥DC,BD⊥DC,BD⊥AD
∵AB=2,AC=BD=1
∴BC=AD=DC=
设D到平面ABC的距离为h,
∵VB-ADC=VD-ABC
××AC×DC×BD=××AC×BC×hDC×BD=BC×h
h==
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,是边长为2的正方形,平面,且.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面平面;
(3)求多面体的体积。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在三棱柱中,侧棱底面,的中点,,.

(1)求证:平面
(2)求四棱锥的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知正四棱柱中,的中点.
(1)求证:平面
(2)求证:
(3)在线段上是否存在点,当时,平面平面?若存在,求出的值并证明;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,四棱锥中,底面为平行四边形,底面

(1)证明:
(2)若,求二面角余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,ABCD-A1B1C1D1是长方体,AA1=a,∠BAB1=∠B1A1C1=30°,则AB与A1C1所成的角为________,AA1与B1C所成的角为________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设m、n是不同的直线,α、β是不同的平面,下列四个命题中正确的是(  )
A.若m∥α,n∥α,则m∥n
B.若m⊥β,n⊥β,则m∥n
C.若α⊥β,m?α,则m⊥β
D.若m?α,n?α,m∥β,n∥β,则α∥β

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知三棱锥A-BPC中,AP⊥PC,AC⊥BC,M为AB中点,D为PB中点,且△PMB为正三角形.

(1)求证DM∥平面APC;
(2)求证平面ABC⊥平面APC;
(3)若BC=PC=4,求二面角P-AB-C的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

将正方形沿对角线折成直二面角,有如下四个结论:
;②△是等边三角形;③与平面所成的角为60°;
所成的角为60°.其中错误的结论是
A.①B.②C.③D.④

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