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    设集合A={0，1}，B={-1，0，m-2}，若A⊆B，则实数m=（　　）
    A、0B、1C、2D、3
    考点：集合的包含关系判断及应用
    专题：计算题,集合
    分析：本题利用集合的包含关系得到元素与元素的关系，从而求出参数的值．
    解答： 解：∵集合A={0，1}，∴1∈A．
    ∵A⊆B，∴1∈B．
    ∵B={-1，0，m-2}，∴1=m-2．
    ∴m=3．
    故选：D．
    点评：本题考查的知识点是集合与元素的关系，本题思维量小，过程简单，是容易题．
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    函数y=
    		1+x
    +
    		x
    的定义域为（　　）
    A、{x|x≤1}
    B、{x|x≥0}
    C、{x|x≥1或x≤0}
    D、{x|0≤x≤1}

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    某旅行社为3个旅游团提供甲、乙、丙、丁共4条旅游线路，每个旅游团任选其中一条．
    （1）求恰有2条线路没有被选择的概率；
    （2）设选择甲旅行线路的旅游团数为ξ，求ξ的分布列和数学期望．

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    若f（x）=
    tanx(x≥0)
    lg(-x)(x＜0)
    ，则f（
    π
    4
    ）•f（-100）=（　　）
    A、-2B、-1C、1D、2

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    设f（x）是定义在R上的函数，其导函数为f′（x），若f（x）+f′（x）＞1，f（0）=2015，则不等式exf（x）＞ex+2014（其中e为自然对数的底数）的解集为（　　）
    A、（2014，+∞）
    B、（-∞，0）∪（2014，+∞）
    C、（-∞，0）∪（0，+∞）
    D、（0，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知p：
    1
    4
    ≤2x≤
    1
    2
    ，q：-
    5
    2
    ≤x+
    1
    x
    ≤-2，则p是q的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设等差数列{an}的前n项和为Sn，若a6=18-a7，则S12=（　　）
    A、18B、54C、72D、108

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数G（x）=（1+
    2
    2x-1
    ）•g（x）（x≠0）为偶函数，则函数g（x）的奇偶性为（　　）
    A、奇函数
    B、偶函数
    C、既是奇函数又是偶函数
    D、非奇非偶函数

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2+ax+2且sinα，sin（α+
    π
    3
    ）是函数y=f（x）-
    11
    2
    x-
    3
    2
    的两个零点，其中α∈（0，
    π
    2
    ）．
    （1）求a的值；
    （2）若g（x）=2ex（x+1）对任意x≥-2，f（x）≤kg（x）恒成立，求k的取值范围．

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