精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
8.已知以A(-1,2)点为圆心的圆与直线${l_1}:\frac{1}{2}x+y+\frac{7}{2}=0$相切.过点B(-2,0)的动直线l与圆A相交于M,N两点,Q是MN的中点,直线l与l1相交于点P.
(1)求圆A的方程;
(2)当$|{MN}|=2\sqrt{19}$时,求直线l的方程;
(3)$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}$是否是定值,如果是,求出这个定值;如果不是,请说明理由.

分析 (1)圆与直线${l_1}:\frac{1}{2}x+y+\frac{7}{2}=0$相切,利用圆心到直线的距离等于半径,可得r,可得圆A的方程;
(2)设出直线l的方程,y=k(x+2),Q是MN的中点,当$|{MN}|=2\sqrt{19}$时,QM=$\sqrt{19}$,利用圆心到直线的距离AQ,勾股定理可得K的值,可得直线l的方程.
(3)由直线l过B(-2,0),可分直线斜率存在和不存在两种进行讨论,分别讨论$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}$是否是定值.

解答 解:(1)设圆A的半径为r,圆与直线${l_1}:\frac{1}{2}x+y+\frac{7}{2}=0$相切,可得r=d=$\frac{|-1+4+7|}{\sqrt{5}}=2\sqrt{5}$
∴圆A的方程为(x+1)2+(y-2)2=20.
(2)当斜率k不存在时,即直线与x轴垂直,可得x=-2,符合题意;
当当斜率k存在时,设出直线l的方程,y=k(x+2),Q是MN的中点,当$|{MN}|=2\sqrt{19}$时,QM=$\sqrt{19}$.
AQ=$\sqrt{20-19}=1$,即圆心到直线y=k(x+2)的距离为1.
可得:$\frac{|k-2|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}=1$,解得k=$\frac{3}{4}$
∴直线l的方程为x=-2或y=$\frac{3}{4}$(x+2).
(3)∵AQ⊥BP,
∴$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}$=($\overrightarrow{BA}+\overrightarrow{AQ}$)•$\overrightarrow{BP}$=$\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{BP}+\overrightarrow{AQ}•\overrightarrow{BP}=\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{BP}$.
①当斜率k不存在时,即直线与x轴垂直,可得P(-2,-$\frac{5}{2}$),$\overrightarrow{BP}=(0,-\frac{5}{2})$,又$\overrightarrow{BA}=(1,2)$,
∴$\overrightarrow{BQ}•\overrightarrow{BP}=\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{BP}=-5$.
②当斜率k存在时,设直线l的方程,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=k(x+2)}\\{x+2y+7=0}\end{array}\right.$解得P($\frac{-4k-7}{1+2k}$,$\frac{-5k}{1+2k}$),则$\overrightarrow{BP}=(\frac{-5}{1+2k},\frac{-5k}{1+2k})$,
∴$\overrightarrow{BQ}•\overrightarrow{BP}=\overrightarrow{BA}•\overrightarrow{BP}=\frac{-5}{1+2k}+\frac{-10k}{1+2k}$=-5
综上所得,$\overrightarrow{BP}•\overrightarrow{BQ}$是定值,且这个定值$\overrightarrow{BQ}•\overrightarrow{BP}=-5$.

点评 本题主要考查了直线与圆的方程的应用,直线的一般方程,圆的标准方程,弦长问题,点到直线的距离公式,斜率的存在性的讨论等,综合性强,计算量大.属于中档偏难.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.圆 C:(x-1)2+y 2=1 关于直线 l:x=0对称的圆的标准方程为(x+1)2+y2=1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,圆C:x2+y2+2x-3=0内有一点P(-2,1),AB为过点P且倾斜角为α的弦.
(1)当α=135°时,求AB的长;
(2)当弦AB被点P平分时,写出直线AB的方程;
(3)若圆C上的动点M与两个定点O(0,0),R(a,0)(a≠0)的距离之比恒为定值λ(λ≠1),求实数a的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.执行如图所示的程序框图,则输出y的值为(  )
A.5B.11C.23D.47

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

3.如图1是遂宁市某校高中学生身高的条形统计图,从左到右的各条形表示的学生人数依次记为A1,A2,…,A10(如A2表示身高(单位:cm)[150,155)内的学生人数).图2是图1中身高在一定分为内学生人数的一个算法流程图.现要统计身高在160~175cm(含160cm,不含175cm)的学生人数,那么在流程图中的判断框内应填入的条件是(  )
A.i<6B.i<7C.i<8D.i<9

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.如果直线x=ky-1与圆C:x2+y2+kx+my+2p=0相交,且两个交点关于直线y=x对称,那么实数p的取值范围是(  )
A.$({-∞,-\frac{3}{2}})$B.$({-∞,-\frac{3}{4}})$C.$({-\frac{3}{4},+∞})$D.$({-\frac{3}{2},+∞})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.数列$-\frac{1}{3}$,$\frac{1}{9}$,-$\frac{1}{27}$,$\frac{1}{81}$,…的一个通项公式可能是(  )
A.(-1)n-1$\frac{1}{{3}^{n}}$B.(-1)n-1$\frac{1}{3n}$C.(-1)n$\frac{1}{{3}^{n}}$D.(-1)n$\frac{1}{3n}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.若$\sqrt{2}$sin($\frac{π}{4}$-θ)+2=4cos2($\frac{π}{4}$-$\frac{θ}{2}$),则tanθ=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

7.直线4x+2y=1的斜率为(  )
A.-3B.3C.-2D.2

查看答案和解析>>

同步练习册答案