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(满分12分)如右图,在正三棱柱ABC—A1B1C1中,AA1=AB,D是AC的中点。

(Ⅰ)求证:B1C//平面A1BD;
(Ⅰ)求二面角A—A1B—D的余弦值。
(1)连于点,连.
的中点,的中点,得到,推出∥平面.
(2) .

试题分析:(1)证明:连于点,连.
的中点,
的中点,∴
平面平面,∴∥平面.
(2)法一:设,∵,∴,且
,连
∵平面⊥平面,∴平面
就是二面角的平面角,
中,
中,
,即二面角的余弦值是.…………12分
解法二:如图,建立空间直角坐标系.

.
 
设平面的法向量是,则
,取
设平面的法向量是,则
,取
记二面角的大小是,则
即二面角的余弦值是.
点评:典型题,立体几何题,是高考必考内容,往往涉及垂直关系、平行关系、角、距离、体积的计算。在计算问题中,有“几何法”和“向量法”。利用几何法,要遵循“一作、二证、三计算”的步骤,应用空间向量,使问题解答得以简化。本解答提供了两种解法,相互对比,各有优点。
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知矩形ABCD所在平面外一点P,PA⊥平面ABCD,E、F分别是AB, PC的中点

(1)求证:EF∥平面PAD;
(2)求证:EF⊥CD;    
(3)若ÐPDA=45°,求EF与平面ABCD所成的角的大小.

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在三棱锥中,是等腰直角三角形,中点. 则与平面所成的角等于(  )
A.B.C.D.

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(本题满分12分)
如图,在四棱锥中,平面平面是等边三角形,已知

(Ⅰ)设上的一点,证明:平面平面
(Ⅱ)求四棱锥的体积.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在四面体中,,且E、F分别是AB、BD的中点,

求证:(1)直线EF//面ACD
(2)面EFC⊥面BCD

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题12分)
如图,在中,边上的高,,沿翻折,使得得几何体

(Ⅰ)求证:
(Ⅱ)求点D到面ABC的距离。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

为两条直线,为两个平面,下列四个命题中,正确的命题是(   )
A.若所成的角相等,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F、G分别是CB、CD、CC1的中点,

(1)求证:平面A B1D1∥平面EFG;
(2)求证:平面AA1C⊥面EFG.
(3)求异面直线AC与A1B所成的角

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

一个多面体的直观图和三视图如图所示,其中分别是的中点,上的一动点,主视图与俯视图都为正方形。

⑴求证:
⑵当时,在棱上确定一点,使得∥平面,并给出证明。
⑶求二面角的平面角余弦值。

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