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已知M={y|y=x+l}、N={(x,y)|x2+y2=1},则集合M∩N中元素的个数是(    )

A.0                  B.1              C.2            D.多个

解析:本题主要考查学生对集合的认识,集合M表示数集,N表示点集,所以M∩N=,所以公共元素的个数为0个.

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科目:高中数学 来源: 题型:

1、已知M={y|y=x+1},N={(x,y)|x2+y2=1},则M∩N中元素的个数是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知M={y|y=x+1},N={(x,y)|x2+y2=1},则集合M∩N中元素的个数是(    )

A.0            B.1            C.2             D.多个

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知M={y|y=x+1},N={(x,y)|x2+y2=1},则M∩N中元素的个数是(  )
A.0B.1C.2D.多个

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科目:高中数学 来源:2011年人教A版模块考试数学试卷3(必修4)(解析版) 题型:解答题

已知M(1+cos2x,1),(x∈R,a∈R,a是常数),且(其中O为坐标原点).
(1)求y关于x的函数关系式y=f(x);
(2)求函数y=f(x)的单调区间;
(3)若时,f(x)的最大值为4,求a的值.

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