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【题目】若x,y满足 且z=y﹣x的最小值为﹣4,则k的值为(
A.2
B.﹣2
C.
D.﹣

【答案】D
【解析】解:对不等式组中的kx﹣y+2≥0讨论,可知直线kx﹣y+2=0与x轴的交点在x+y﹣2=0与x轴的交点的右边, 故由约束条件 作出可行域如图,

由kx﹣y+2=0,得x=
∴B(﹣ ).
由z=y﹣x得y=x+z.
由图可知,当直线y=x+z过B(﹣ )时直线在y轴上的截距最小,即z最小.
此时 ,解得:k=﹣
故选:D.
对不等式组中的kx﹣y+2≥0讨论,当k≥0时,可行域内没有使目标函数z=y﹣x取得最小值的最优解,k<0时,若直线kx﹣y+2=0与x轴的交点在x+y﹣2=0与x轴的交点的左边,z=y﹣x的最小值为﹣2,不合题意,由此结合约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,由图得到最优解,联立方程组求出最优解的坐标,代入目标函数得答案.

练习册系列答案
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(1)求函数f(x)的最小正周期和单调区间;
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C.x+y﹣5=0
D.x﹣y﹣1=0或2x﹣3y=0

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A.1个
B.2个
C.3个
D.4个

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【题目】已知函数f(x)=x+ ﹣1(x≠0),k∈R.
(1)当k=3时,试判断f(x)在(﹣∞,0)上的单调性,并用定义证明;
(2)若对任意x∈R,不等式f(2x)>0恒成立,求实数k的取值范围;
(3)当k∈R时,试讨论f(x)的零点个数.

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【题目】如图,在直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=2,CD=1,BC=a(a>0),P为线段AD(含端点)上一个动点,设 ,则得到函数y=f(x).
(Ⅰ)求f(1)的值;
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【题目】某校为了解高一期末数学考试的情况,从高一的所有学生数学试卷中随机抽取n份试卷进行成绩分析,得到数学成绩频率分布直方图(如图所示),其中成绩在[50,60)的学生人数为6.
(Ⅰ)估计所抽取的数学成绩的众数;
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【题目】已知函数f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|< )的部分图象如图所示,下列说法正确的是(
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