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在如图所示的正方体ABCD-A1B1C1D1中,E、F分别是A1D、BD上的点,且
DE
EA1
=
DF
FB
=
1
2
,则下列说法错误的是(  )
A、EF⊥AC1
B、EF∥CD1
C、EF⊥平面ADD1A1
D、EF∥平面A1BC1
考点:空间中直线与直线之间的位置关系
专题:空间位置关系与距离
分析:由已知可得EF∥A1B,进而结合线面垂直的判定及性质,线面平行的判定,平行公理结合正方体的几何特征逐一分析四个答案中结论的真假,可得答案.
解答:解:∵
DE
EA1
=
DF
FB
=
1
2

∴EF∥A1B,
由AC1⊥平面A1BD,A1B?平面A1BD,
故AC1⊥A1B,
∴EF⊥AC1,故A正确;
又由A1B∥CD1
∴EF∥CD1,故B正确;
由A1B与平面ADD1A1斜交,
故A1B⊥平面ADD1A1不成立,
故EF⊥平面ADD1A1不成立,故C错误;
∵EF?平面A1BC1,A1B?平面A1BC1
∴EF∥平面A1BC1,故D正确;
故选:C
点评:本题考查的知识点是空间中直线与直线之间的位置关系,熟练掌握空间线面关系的判定方法及几何特征是解答的关键.
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如图,棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1,点M在与正方体的各棱都相切的球面上运动,点N在三角形ACB1的外接圆上运动,则线段MN长度的最小值是(  )
A、
3
-1
2
B、
2
-1
2
C、
3
-
2
2
D、
3
-
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若向量
a
b
满足|
a
|=1,|
b
|=2,则
a
⊥(
a
-
b
),向量
a
b
夹角大小为(  )
A、
π
6
B、
π
4
C、
π
3
D、
π
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

在下列直线中,与非零向量
n
=(A,B)垂直的直线是(  )
A、Ax+By=0
B、Ax-By=0
C、Bx+Ay=0
D、Bx-Ay=0

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科目:高中数学 来源: 题型:

若直线y=kx+b上两点P、Q的横坐标分别为x1、x2,则|PQ|为(  )
A、|x1 -x2|•
1+k2
B、|x1 -x2|•|k|
C、
|x1-x2|
1+k2
D、
|x1-x2|
|k|

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
=(1,2),
b
=(x,1),且
a
b
,则x等于(  )
A、-2
B、
1
2
C、2
D、-
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列各组对象不能构成一个集合的是(  )
A、不超过20的非负实数
B、方程x2-9=0在实数范围内的解
C、
3
的近似值的全体
D、赣县中学北区2014年在校身高超过170厘米的同学

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=2sin(x+
π
4
)cos(x-
π
4
)-
1
2
在y轴右侧的零点按横坐标从小到大依次记为P1,P2,P3,…,则|P2P4|等于(  )
A、πB、2πC、3πD、4π

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科目:高中数学 来源: 题型:

动圆M经过双曲线x2-
y2
3
=1左焦点且与直线x=2相切,则圆心M的轨迹方程是(  )
A、y2=4x
B、y2=-4x
C、y2=8x
D、y2=-8x

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