分析 利用数量积运算性质、模的计算公式即可得出.
解答 解:$\overrightarrow{AB}$=(6,-2,-3),$\overrightarrow{AC}$=(-2,3,-6),
∵$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=-12-6+18=0,$|\overrightarrow{AB}|$=$\sqrt{{6}^{2}+(-2)^{2}+(-3)^{2}}$=7,同理可得|$\overrightarrow{AC}$|=7.
∴$\overrightarrow{AB}$⊥$\overrightarrow{AC}$,$|\overrightarrow{AB}|$=|$\overrightarrow{AC}$|.
∴△ABC为等腰直角三角形.
故答案为:等腰直角三角形.
点评 本题考查了数量积运算性质、模的计算公式,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 充分非必要条件 | B. | 必要非充分条件 | ||
C. | 充要条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-∞,-1] | B. | $(-∞,-\frac{7}{2}]$ | C. | $[-\frac{7}{2},-1)$ | D. | $[-\frac{7}{2},+∞)$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
A. | 命题“?x∈R,x2-x≤0”的否定是“?x∈R,x2-x≥0” | |
B. | 命题“p∧q为真”是命题“p∨q为真”的必要不充分条件 | |
C. | 设x,y∈R,“若x+y≠4,则x≠1或y≠3”是假命题 | |
D. | 设a,b,m∈R,“若am2≤bm2,则a≤b”的否命题为真 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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