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设f(x)是定义在R上的恒不为零的函数,对任意实数x,y∈R,都有f(x)•f(y)=f(x+y),若a1=
1
2
,an=f(n)(n∈N*),则数列{an}的前n项和Sn的取值范围是(  )
A、[
1
2
,2)
B、[
1
2
,2]
C、[
1
2
,1)
D、[
1
2
,1]
考点:抽象函数及其应用
专题:函数的性质及应用,等差数列与等比数列
分析:根据f(x)•f(y)=f(x+y),令x=n,y=1,可得数列{an}是以
1
2
为首项,以
1
2
为等比的等比数列,进而可以求得Sn,进而Sn的取值范围.
解答: 解:∵对任意x,y∈R,都有f(x)•f(y)=f(x+y),
∴令x=n,y=1,得f(n)•f(1)=f(n+1),
an+1
an
=
f(n+1)
f(n)
=f(1)=
1
2

∴数列{an}是以
1
2
为首项,以
1
2
为等比的等比数列,
∴an=f(n)=(
1
2
n
∴Sn=
1
2
(1-
1
2n
)
1-
1
2
=1-(
1
2
n∈[
1
2
,1).
故选C.
点评:本题主要考查了等比数列的求和问题,解题的关键是根据对任意x,y∈R,都有f(x)•f(y)=f(x+y)得到数列{an}是等比数列,属中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的侧棱与底面垂直,AA1=AB=AC=2,AB⊥AC,M、N分别是CC1、BC的中点,点P在线段A1B1上,且
A1P
A 1B1

(1)证明:无论λ取何值,总有AM⊥PN;
(2)当λ=
1
2
时,求平面PMN与平面ABC所成锐二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系中,点A,B,C的坐标分别为(0,1),(
2
,0),(0,-2)
,O为坐标原点,动点P满足|
CP
|=1
,则|
OA
+
OB
+
OP
|
的最小值是(  )
A、4-2
3
B、
3
+1
C、
3
-1
D、
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A为钝角,且2asinB=
3
b.
(1)求∠A的大小;
(2)若a2-b2=2c,求△ABC面积S的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知抛物线C的顶点在原点,焦点在y轴上,抛物线上点M(x,4)(x>0)到准线的距离是5.
(Ⅰ)求抛物线C的方程;
(Ⅱ)执行如图所示程序框图,若输入的x的值为M点的横坐标,请根据输出的i的值,求圆锥曲线C:
x2
i-3
+
y2
8-i
=1的离心率.

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设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=n-an(n∈N+).
(1)求证:数列{an-1}为等比数列,并写出{an}的通项公式;
(2)设bn=a(an-1)-(2n+1)(a为常数).若b3>0,当且仅当a=3时,|bn|取到最小值,求a的取值范围.

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一排有6个座位,三个同学随机就坐,任何两人不相邻的坐法种数为(  )
A、120B、36C、24D、72

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科目:高中数学 来源: 题型:

在某学校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次,在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分,如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投三次,某同学在A处的命中率为p,在B处的命中率为q,该同学选择先在A处投一球,以后都在B处投,用X表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为:
X02345
PP1P2P3P4P5
(1)若p=0.25,P1=0.03,求该同学用上述方式投篮得分是5分的概率
(2)若该同学在B处连续投篮3次,投中一次得2分,用Y表示该同学投篮结束后所得的总分,试比较E(X)与E(Y)的大小.

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科目:高中数学 来源: 题型:

当x<0时,函数f(x)=(2a-1)x的值恒大于1,则实数a的取值范围是(  )
A、(
1
2
,1)
B、(1,2)
C、(1,+∞)
D、(-∞,1)

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