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叙述随机事件的频率与概率的关系时有如下说法:
①频率就是概率;
②频率是客观存在的,与实验次数无关;
③频率是随机的,在试验前不能确定;
④随着实验次数的增加,频率一般会越来越接近概率.
其中正确命题的序号为
 
考点:概率的基本性质
专题:概率与统计
分析:根据随机事件的频率与概率的概念,对题目中的命题进行分析判断即可.
解答: 解:根据随机事件的频率与概率的意义知,
频率具有随机性,它反映的是某一随机事件出现的频繁程度,是随机事件出现的可能性;
概率是一个客观常数,它反映了随机事件的属性;
∴频率不是概率,①错误;
频率不是客观存在的,它与实验次数有关,②错误;
频率是随机的,在试验前不能确定,③正确;
随着实验次数的增加,频率一般会越来越接近概率,④正确.
综上,正确的命题序号为③④.
故答案为:③④.
点评:本题考查了随机事件的频率与概率的概念的应用问题,是基础题目.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知全集U=R,A={1,3,5,7},B={x|2≤x≤8},C={x|a-1≤x≤2a+1}.
(1)求A∩B,∁UB;
(2)若(∁UB)∩C=∅,求a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=ln(1+x)-ln(1-x),有如下结论:
①?x∈(-1,1),有f(-x)=f(x);
②?x∈(-1,1),有f(-x)=-f(x);
③?x1,x2∈(-1,1),有
f(x1)-f(x2)
x1-x2
>0;
④?x1,x2∈(0,1),有f(
x1+x2
2
)≤
f(x1)+f(x2)
2

其中正确结论的序号是
 
.(写出所有正确结论的序号)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x-a|,g(x)=2x2+3ax+1,其中a>0.
(1)若f(x)在x≥1上是单调函数,求a的取值范围;
(2)若f(0)=g(0),求函数h(x)=f(x)+g(x),x≥1的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xOy中,已知圆C1:(x-2)2+(y-2)2=4,动圆C2过点(2,0)和(-2,0),记两圆的交点为A、B,
(1)如果直线AB的方程为x-y-2=0,求圆C2的方程;
(2)设M为线段AB的中点,求|OM|的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是(  ) 
 
A、
1
6
B、
25
24
C、
3
4
D、
11
12

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科目:高中数学 来源: 题型:

在极坐标系中,曲线ρ=2sinθ与ρsinθ-ρcosθ=2相交于点A、B两点,则|AB|=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

空间直线a、b、c,平面α,则下列命题中真命题的是(  ):
A、若a⊥b,c⊥b,则a∥c
B、若a∥c,c⊥b,则b⊥a
C、若a与b是异面直线,a与c是异面直线,则b与c也是异面直线.
D、若a∥α,b∥α,则a∥b

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,AE是的⊙O切线,A是切点,AD⊥OE于点D,割线EC交⊙O于B,C两点.
(1)证明:O,D,B,C四点共线;
(2)设∠DBC=50°,∠ODC=30°,求∠OEC的大小.

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