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设M是△ABC内的一点,且
MA
+2
MB
+3
MC
=
0
,若AB=3,AC=4,∠BAC=60°,则
AM
BC
=
 
考点:平面向量数量积的运算
专题:计算题,平面向量及应用
分析:运用向量的数量积的定义求得
AB
AC
=6.再由条件,可得
AM
=
1
3
AB
+
1
2
AC
,再由
BC
=
AC
-
AB
,代入计算即可得到所求值.
解答: 解:由于AB=3,AC=4,∠BAC=60°,
AB
AC
=3×4×cos60°=6.
MA
+2
MB
+3
MC
=
0

则-
AM
+2(
AB
-
AM
)+3(
AC
-
AM
)=
0

即有
AM
=
1
3
AB
+
1
2
AC

AM
BC
=(
1
3
AB
+
1
2
AC
)•(
AC
-
AB

=
1
2
AC
2
-
1
3
AB
2
-
1
6
AB
AC
=
1
2
×16
-
1
3
×9
-
1
6
×6
=4.
故答案为:4.
点评:本题考查平面向量的数量积的定义和性质,考查向量的三角形法则及运用,考查运算能力,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x2-x+1
x-1
(x≥2),g(x)=ax
(a>1,x≥2).
①若?x0∈[2,+∞),使f(x0)=m成立,则实数m的取值范围为
 

②若?x1∈[2,+∞),?x2∈[2,+∞)使得f(x1)=g(x2),则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2≤4},且B={x|0≤x-1≤1}.则集合∁AB=(  )
A、{x|-2≤x<1}
B、{x|-2≤x≤1}
C、{x|x<1}
D、{x|x≤1}

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算:(3
3
8
)-
2
3
-(5
4
9
0.5+(0.008)-
2
3
×
2
25

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(π-θ)+3cos(π+θ)=0,其中θ∈(0,
π
2

(1)求sinθ,cosθ的值;
(2)求函数f(x)=sin2x+tanθcosx(x∈R)的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如右数阵共有10列,其中第一行的数是首项为1,公差为1的等差数列;第二行的数是首项为第一行第十列的数加上2,公差为2的等差数列;第三行的数是首项为第二行第十列的数加上4,公差为4的等差数列,…,第n行的数是首项为第n-1行第十列的数加上2(n-1),公差为2(n-1)的等差数列,则第n行第7列的数为
 
.(用表示)
1235
12141630
343842

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科目:高中数学 来源: 题型:

请画出y=
x
|x|
+ln(x2)的图象.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b,c满足c<b<a且ac<0,则下列选项中不一定能成立的是(  )
A、
b
a
c
a
B、
b2
c
a2
c
C、
b-a
c
>0
D、
a-c
ac
<0

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知双曲线
x2
4
-
y2
5
=1的右焦点与抛物线y2=ax的焦点重合,则该抛物线的准线被双曲线所截的线段长度为(  )
A、4
B、5
C、
5
2
D、
5
2

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