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解答下列各题:

(1)已知扇形的周长为10 cm,面积为4 cm2,求扇形圆心角的弧度数.

(2)已知一扇形的圆心角是72°,半径等于20 cm,求扇形的面积.

(3)已知一扇形的周长为40 cm,当它的半径和圆心角取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?

答案:
解析:


提示:

以上3个题是弧度制下弧长公式和扇形面积公式的应用,公式简明,运算非常简便.


练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(满分16分)已知定义域为的函数同时满足以下三个条件时,称为“友谊函数”,

[1] 对任意的,总有;  [2]

[3] 若,且,则有成立。

请解答下列各题:

(1)若已知为“友谊函数”,求的值;

(2)函数在区间上是否为“友谊函数”?并给出理由.

(3)已知为“友谊函数”,假定存在,使得,求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:

把一颗骰子投掷两次,观察出现的点数,并记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b,试就方程组解答下列各题:

(1)求方程组只有一解的概率;

(2)求方程组只有正数解的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义域为的函数同时满足以下三个条件:

[1] 对任意的,总有

[2]

[3] 若,且,则有成立,

并且称为“友谊函数”,请解答下列各题:

(1)若已知为“友谊函数”,求的值;

(2)函数在区间上是否为“友谊函数”?并给出理由.

(3)已知为“友谊函数”,假定存在,使得

求证:.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义域为的函数同时满足以下三个条件:

Ⅰ. 对任意的,总有;Ⅱ.

Ⅲ. 若,且,则有成立.

则称为“友谊函数”,请解答下列各题:

(1)若已知为“友谊函数”,求的值;

(2)函数在区间上是否为“友谊函数”?并给出理由.

 

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科目:高中数学 来源:2012年人教A版高中数学必修四1.1任意角和弧度制练习卷(二)(解析版) 题型:解答题

解答下列各题:

(1)已知扇形的周长为10cm,面积为4cm2,求扇形圆心角的弧度数.

(2)已知一扇形的圆心角是72°,半径等于20cm,求扇形的面积.

(3)已知一扇形的周长为40cm,求它的半径和圆心角取什么值时,才能使扇形的面积最大?最大面积是多少?

 

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