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    在某校的一次英语听力测试中用以下茎叶图记录了甲、乙两组各5名学生的听力成绩（单位：分）已知甲组数据的众数为15，乙组数据的中位数为17，则x、y的值分别为（　　）
    A、2，5B、5，5
    C、5，7D、8，7
    考点：茎叶图
    专题：概率与统计
    分析：根据茎叶图与题意，求出x、y的值，即可．
    解答： 解：根据茎叶图知，甲组数据是9，15，10+x，21，27；
    ∵它的众数为l5，
    ∴x=5；
    同理，根据茎叶图知乙组数据是9，13，10+y，18，27，
    ∵它的中位数为17，
    ∴y=7．
    故x、y的值分别为：5，7．
    点评：本题考查茎叶图的应用问题，解题时利用茎叶图提供的数据，求出x、y的值，即可解答问题，是基础题．
    练习册系列答案
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    已知等差数列{an}的前n项和为Sn，公差d≠0，S2=4，且a2，a5，a14成等比数列．
    （Ⅰ）求数列{an}的通项公式；
    （Ⅱ）从数列{an}中依次取出第2项，第4项，第8项，…，第2n项，…，按原来顺序组成一个新数列{bn}，记该数列的前n项和为Tn，求Tn的表达式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设数列{an}满足an+an+1=3，且前三项之和S3=4，前四项之和S4=6，则a100=（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    下列四个图象中，两个变量具有正相关关系的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    如图，圆周角∠BAC的平分线与圆交于点D，过点D的切线与弦AC的延长线交于点 E，AD交BC于点F．
    （Ⅰ）求证：BC∥DE；
    （Ⅱ）若D，E，C，F四点共圆，且
    AC
    =
    BC
    ，求∠BAC．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=ex-
    (x+1)2
    2
    ，g（x）=2ln（x+1）+e-x．
    （I）x∈（-1，+∞）时，证明：f（x）＞0；
    （Ⅱ）a＞0，若g（x）≤ax+1，求a的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知△ABC的三个角∠A，∠B，∠C所对的边分别为a，b，c，b=c=
    		2
    +
    		6
    ，∠B=75°，求a．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    执行如图所示的程序框图，若输入n的值为10，则输出s的值为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数y=sinwx在区间[0，π]上为增函数，且图象关于点（4π，0）对称，则w的取值集合为
     
    ．

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