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设函数.(1)在区间上画出函数的图像;

(2)设集合. 试判断集合之间的关系,并给出证明;

(3)当时,求证:在区间上,的图像位于函数图像的上方.

[解](1)如右图。             

      (2)方程的解分别是,由于上单调递减,在上单调递增,因此

.                   

    由于

(3)解:当时,.

    

       . 又

       ①  当,即时,取

       .

       ,     则.                

       ②  当,即时,取,    .

    由 ①、②可知,当时,.

    因此,在区间上,的图像位于函数图像的上方.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2012•天津)已知函数f(x)=
1
3
x3+
1-a
2
x2-ax-a,x∈R,其中a>0.
(1)求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)在区间(-2,0)内恰有两个零点,求a的取值范围;
(3)当a=1时,设函数f(x)在区间[t,t+3]上的最大值为M(t),最小值为m(t).记g(t)=M(t)-m(t),求函数g(t)在区间[-3,-1]上的最小值.

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河南省高三年级12月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数

(1)在区间上画出函数的图象 ;

(2)设集合. 试判断集合之间的关系,并给出证明.

 

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科目:高中数学 来源:2013-2014学年河南省高三年级12月月考文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数

(1)在区间上画出函数的图象 ;

(2)设集合. 试判断集合之间的关系,并给出证明.

 

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科目:高中数学 来源:2014届山东省临沂市高三9月月考理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

设函数

(1)在区间上画出函数的图象 ;

(2)设集合. 试判断集合之间

的关系,并给出证明 ;

(3)当时,求证:在区间上,的图象位于函数图象的上方.

    

                                     

 

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科目:高中数学 来源:2014届江苏省淮安市高一第一学期期末考试数学试卷 题型:解答题

(本题满分16分)设函数

(1)在区间上画出函数的图象;

(2)根据图象写出该函数在上的单调增区间;

(3)方程在区间有两个不同的实数根,求的取值范围.

 

 

 

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