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以等腰直角三角形斜边上的高为棱,把它折成直二面角,则折后两条直角边的夹角为


  1. A.
    30°
  2. B.
    45°
  3. C.
    60°
  4. D.
    90°
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科目:高中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,以等腰直角三角形斜边BC上的高AD为折痕,把△ABD和△ACD折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论:
BD
AC
≠0

②∠BAC=60°;
③三棱锥D-ABC是正三棱锥;
④平面ADC的法向量和平面ABC的法向量互相垂直.
其中正确的是(  )
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,以等腰直角三角形斜边BC上的高AD为折痕,把△ABD与△ACD折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论:
BD
AC
≠0

②∠BAC=60°;
③三棱锥D-ABC是正三棱锥;
④平面ADC的法向量和平面ABC的法向量互相垂直.
其中正确结论的序号是
②③
②③
.(请把正确结论的序号都填上)

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科目:高中数学 来源: 题型:

以等腰直角三角形斜边上的高为棱,把它折成直二面角,则折后两条直角边的夹角为(  )
A、30°B、45°C、60°D、90°

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科目:高中数学 来源: 题型:

如下图,以等腰直角三角形斜边BC上的高AD为折痕,把△ABD和△ACD折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论,其中正确的是(    )

≠0  ②∠BAC=60°  ③三棱锥D-ABC是正三棱锥  ④平面ADC的法向量和平面ABC的法向量互相垂直

A.①②              B.②③               C.③④                  D.①④

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科目:高中数学 来源:2013届安徽省高二下学期期中考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,以等腰直角三角形斜边BC上的高AD为折痕,把△ABD和△ACD折成互相垂直的两个平面后,某学生得出下列四个结论:

    ①

    ②∠BAC=60°;

    ③三棱锥D—ABC是正三棱锥;

    ④平面ADC的法向量和平面ABC的法向量互相垂直.

    其中正确的是                                                        (    )

   A.①②            B.②③            C.③④          D.①④

 

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