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    设A={1，2}，B={x|x⊆A}若用列举法表示，则集合B是
     
    ．
    考点：集合的表示法
    专题：集合
    分析：根据x⊆A判断出集合B中的元素是集合A的子集：∅，{1}，{2}，{1，2}，再用列举法表示出集合B即可．
    解答： 解：由题意得，A={1，2}，B={x|x⊆A}，
    则集合B中的元素是集合A的子集：∅，{1}，{2}，{1，2}，
    所以集合B={∅，{1}，{2}，{1，2}}，
    故答案为：{∅，{1}，{2}，{1，2}}．
    点评：本题考查了求已知集合的子集，一般按子集中元素的个数一一列举，要做到不重不漏，属于基础题．
    练习册系列答案
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    已知两个不同集合A={1，3，a2-a+3}，B={1，5，a2+2a}，A∩B={1，3}，求a的值及集合A．

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    		2
    MQ
    =
    PQ
    ．
    （Ⅰ）求点M的轨迹C2的方程；
    （Ⅱ）过直线x=2上的点T作圆C1的两条切线，设切点分别为A，B，若直线AB与点M的轨迹C2交于C，D两点，若|
    CD
    |=λ|
    AB
    |，求实数λ的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    正三棱柱ABC-A1B1C1的底面边长为3，侧棱AA1=
    3
    2
    		3
    ，D是CB延长线上一点，且BD=BC，则二面角B1-AD-B的大小（　　）
    A、
    π
    3
    B、
    π
    6
    C、
    5π
    6
    D、
    2π
    3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    下述函数中，在（-∞，0]内为增函数的是（　　）
    A、y=x2-2
    B、y=
    3x+4
    x+2
    C、y=1+2x
    D、y=-（x+2）2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）=
    x2+2x，(x≥0)
    -x2+2x，(x＜0)
    ，f（t2+2t）+f（t-4）＞0，则实数t的取值范围是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若不等式
    2
    x-1
    ≥|a2-a|对x∈（1，2]恒成立，则实数a的取值范围为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设数列{an}的前n项和为Sn，若对任意n∈N*，都有Sn=3an-5n．
    （1）求数列{an}的首项；
    （2）若数列{an+λ}是等比数列，试求出实数λ的值，并写出数列{an}的通项公式；
    （3）数列{bn}满足bn=
    9n+4
    an+5
    ，是否存在m，对任意n∈N*使得bn≤bm成立？如果存在，求出正整数m的值，如果不存在，说明理由．

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