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已知集合,集合.
(1)求集合
(2)若,求实数的取值范围.

(1);(2) .

解析试题分析:(1)求集合,要认清这个集合的代表元是什么?这个代表元具有什么性质?也即这人集合实质是什么?象本题中集合实质就是不等式的解集,故我们只要解这个不等式即可,当然分式不等式的解法是移项,把不等式的右边变为0,左边变成若干因式的积或商,再转化为整式不等式,还要注意的转化时要注意等价转化(主要是原分式不等式中分母不能为0);(2)条件,说明,不需要求出,而是利用集合的关系解决问题.
试题解析:解:(1)由,得           2分
所以                          2分
(2)           2分
                  2分
,得                  2分
所以
所以的范围为            2分
考点:(1)分式不等式;(2)子集的性质.

练习册系列答案
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已知为实数,:点在圆的内部; 都有.
(1)若为真命题,求的取值范围;
(2)若为假命题,求的取值范围;
(3)若“”为假命题,且“”为真命题,求的取值范围.

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(1)
(2).

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A.{x|﹣1<x<1} B.{x|﹣2<x<1}
C.{x|﹣2<x<2} D.{x|0<x<1}

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已知集合 ,则集合中元素的个数为

A.无数个 B.3 C.4 D.5 

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设集合,则=(   )

A.U B.{2,4} C.{1,3,5} D.{1,2,4}

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设集合,则(   )

A.B.C.D.

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某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.

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,用列举法表示B =        .

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