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    ，对使，则的取值范围是（    ）
    A．B．C．D．
    B
    略
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分14分）
    已知函数.
    （1）当时，求函数的最大值和最小值；
    （2）求实数的取值范围，使在区间上是单调函数，并指出相应的单调性．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本小题满分14分）
    已知函数
    （1）由函数的图像经过怎样的变换可以得到函数的图像？请作出的图像；
    （2）若存在实数，使得集合，求实数的取值范围。

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知二次函数，若不等式的解集为.
    （1）求集合；
    （2）若方程在C上有解，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分12分）已知函数．
    （Ⅰ）判断并证明函数的奇偶性；
    （Ⅱ）画出函数的图象，并比较大小.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知函数在[1，2]上的值恒为正，则a的取值范围是（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数f(x)=x2+2(a-1)x+2在区间(-∞,4]上是减函数，那么实数a的取值范围是（  ）
    A．a≥3B．a≤-3C．a≤5D．a≥ -3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若函数f(x)＝(a2－2a－3)x2＋(a－3)x＋1的定义域和值域都为R，则a的取值范围是                  （   ）                                                          
    A．a＝－1或3B．a＝－1 C．a>3或a<－1D．－1<a<3

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数在区间(–∞，2)上为减函数，则有：      （   ）
    A．B．C．D．

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