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    为了得到

     A.向右平移个单位长度          B.向右平移个单位长度

     C.向左平移个单位长度          D.向左平移个单位长度

     

    【答案】

    B

    【解析】略

     

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    为了得到函数y=2x-3-1的图象，只需把函数y=2x上所有点


    1. A.
      向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
    2. B.
      向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度
    3. C.
      向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度
    4. D.
      向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数的图象如图所示，为了得到的图象，则只需将的图象

    A.向右平移个长度单位   B.向右平移个长度单位

    C.向左平移个长度单位   D.向左平移个长度单位

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    科目：高中数学 来源：2013-2014学年四川省内江市高三第三次模拟考试理科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    函数的部分图象如图所示, 为了得到这个函数的图象，只要将的图象上所有的点 (     )

    A.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变

    B.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变

    C.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标缩短到原来的倍，纵坐标不变

    D.向右平移个单位长度，再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍，纵坐标不变

     

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    科目：高中数学 来源：2012届四川省校高三九月月考文科数学试卷（解析版） 题型：选择题

    为了得到函数y=2x-3-1的图象，只需把函数y=2x的图象上所有的点（       ）

    A. 向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度

    B. 向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位长度

    C. 向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度

    D. 向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位长度

     

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