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A.4        B. 5         C. 6             D. 10

 

【答案】

B

【解析】

试题分析:观察题中特殊数字带来的数学信息,由题,所以联想到函数是否具有共同点:若是否是定值,计算=

原式=.

考点:倒序相加法求和.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合M={1,2,3,4,5,6},对于ai,bi∈M,记ei=
bi
ai
且ai<bi,由所有ei组成的集合设为A={e1,e2,…ek}.
(Ⅰ)求k的值;
(Ⅱ)设集合B={ei′|ei′=
1
ei
,ei∈A},对任意ei∈A,eJ′∈B,试求
i≠j
ei-ej

(Ⅲ)设ei∈A,eJ′∈B,试求ei+ej′∈Z的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,4},则图中阴影部分所表示的集合是(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|-4<x<3},B={x|x≤2},则A∩B=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,M,N分别是CD,AB的中点,设
AB
=
a
AD
=
b
.若
MN
=m
a
+n
b
,则
n
m
=(  )

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科目:高中数学 来源: 题型:

△ABC中,
AD
=
1
4
AB
,DE∥BC,且边AC相交于E,△ABC的中线AM与DE相交于N,如图所示,设
AB
=
a
AC
=
b

(1)试用
a
b
表示
DN

(2)若|
a
|=4,|
b
|=2
,且∠BAC=60°,求
|DN
|

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