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(1)已知{an}是公差为-2的等差数列,a7是a3与a9的等比中项,求该数列前10项和S10
(2)若数列{bn}满足b1=
2
3
,bn+1=
2bn
3bn+2
,试求b2013的值.
分析:(1)设数列{an}的首项为a1,由a7是a3与a9的等比中项得
a
2
7
=a3a9
,可得关于a1的方程,解出a1,由等差数列求和公式可求得S10
(2)两边取倒数可得数列递推式,由递推式可判断{
1
bn
}
是等差数列,从而可求得
1
bn
,进而得bn,从而可得答案.
解答:解:(1)设数列{an}的首项为a1,公差为d,则d=-2.
根据题意,可知道
a
2
7
=a3a9
,即(a1+6d)2=(a1+2d)(a1+8d)
解得a1=20,
∴S10=10a1+
10(10-1)
2
d
=10•20+45•(-2)=110;
(2)由bn+1=
2bn
3bn+2
,两边取倒数并整理可得
3
2
=
1
bn+1
-
1
bn

∴数列{
1
bn
}
是首项为
1
b1
=
3
2
,公差为
3
2
的等差数列.
1
bn
=
3
2
+(n-1)•
3
2
=
3n
2
,∴bn=
2
3n

b2013=
2
3•2013
=
2
6039
点评:本题考查由数列递推式求数列通项、等差数列的通项公式及前n项和,属中档题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

(1)已知an是等差数列,其中a1=31,公差d=-8,则数列an前n项和的最大值为
 

(2)已知an是各项不为零的等差数列,其中a1>0,公差d<0,若S10=0,求数列an
 
项和取得最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

定义:如果数列{an}的任意连续三项均能构成一个三角形的三边长,则称{an}为“三角形”数列.对于“三角形”数列{an},如果函数y=f(x)使得bn=f(an)仍为一个“三角形”数列,则称y=f(x)是数列{an}的“保三角形函数”,(n∈N).
(1)已知{an}是首项为2,公差为1的等差数列,若f(x)=kx,(k>1)是数列{an}的“保三角形函数”,求k的取值范围;
(2)已知数列{cn}的首项为2010,Sn是数列{cn}的前n项和,且满足4Sn+1-3Sn=8040,证明{cn}是“三角形”数列;
(3)[文科]若g(x)=lgx是(2)中数列{cn}的“保三角形函数”,问数列{cn}最多有多少项.
[理科]根据“保三角形函数”的定义,对函数h(x)=-x2+2x,x∈[1,A],和数列1,1+d,1+2d,(d>0)提出一个正确的命题,并说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

对于数列an,(1)已知an是一个公差不为零的等差数列,a5=6.
①当a3=2时,若自然数n1,n2,…,nt,…满足5<n1<n2<…<nt<…,且a3,a5,an1,an2,…,ant,…是等比数列,试用t表示nt
②若存在自然数n1,n2,…,nt,…满足5<n1<n2<…<nt<…,且a3,a5,an1,an2,…,ant,…构成一个等比数列.求证:当a3是整数时,a3必为12的正约数.
(2)若数列an满足an+1an+3an+1+an+4=0,且a2009小于数列an中的其他任何一项,求a1的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(2010•青浦区二模)[理科]定义:如果数列{an}的任意连续三项均能构成一个三角形的三边长,则称{an}为“三角形”数列.对于“三角形”数列{an},如果函数y=f(x)使得bn=f(an)仍为一个“三角形”数列,则称y=f(x)是数列{an}的“保三角形函数”,(n∈N*).
(1)已知{an}是首项为2,公差为1的等差数列,若f(x)=kx,(k>1)是数列{an}的“保三角形函数”,求k的取值范围;
(2)已知数列{cn}的首项为2010,Sn是数列{cn}的前n项和,且满足4Sn+1-3Sn=8040,证明{cn}是“三角形”数列;
(3)根据“保三角形函数”的定义,对函数h(x)=-x2+2x,x∈[1,A],和数列1,1+d,1+2d(d>0)提出一个正确的命题,并说明理由.

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