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    命题，则是（    ）

    A．B．
    C．D．

    C

    解析试题分析：全称命题的否定是特称命题“”.
    考点：含有一个量词的命题的否定.

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知命题：“，”，那么是（  ）

    A．，，B．，
    C．，D．，

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列命题的否定为假命题的是（   ）

    A． B．， 
    C．所有能被3整除的整数都是奇数 D． 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    “”是“”的　(   )

    A．充分不必要条件;B．必要不充分条件;
    C．充要条件;　D．既不充分也不必要条件;

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设为两个不同平面，m、 n为两条不同的直线，且有两个命题：
    P：若m∥n,则∥β；q：若m⊥β, 则α⊥β. 那么（  ）

    A．“p或q”是假命题 B．“p且q”是真命题
    C．“非p或q”是假命题 D．“非p且q”是真命题

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下列说法：
    ①命题“存在” 的否定是“对任意的”；
    ②关于的不等式恒成立，则的取值范围是；
    ③函数为奇函数的充要条件是；其中正确的个数是（   ）

    A．3B．2C．1D．0

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知为实数，命题甲：，命题乙：，则甲是乙的（   ）条件

    A．充分不必要B．必要不充分C．充要D．非充分非必要

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知命题p：“?x∈[0，1]，a≥ex”，命题q：“?x∈R，x2＋4x＋a＝0”，若命题“p∧q”是真命题；则实数a的取值范围是(　　)

    A．(4，＋∞) B．[1，4] C．[e，4] D．(－∞，1] 

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知函数,则“是奇函数”是的(   )

    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件

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