【题目】已知函数f(x)=e1+|x|﹣ ,则使得f(x)>f(2x﹣1)成立的x的取值范围是( )
A.
B.
C.(﹣ , )
D.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
(1)若曲线在点处的切线与直线垂直,求函数的极值;
(2)设函数.当=时,若区间[1,e]上存在x0,使得,求实数的取值范围.(为自然对数底数)
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点P(a,b)(ab≠0)是圆x2+y2=r2内的一点,直线m是以P为中点的弦所在直线,直线l的方程为ax+by=r2 , 那么( )
A.m∥l,且l与圆相交
B.m⊥l,且l与圆相切
C.m∥l,且l与圆相离
D.m⊥l,且l与圆相离
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知⊙C经过点A(﹣2,0),B(0,2),且圆心C在直线y=x上,直线L:y=kx+1与⊙C相交于P,Q点.
(1)求⊙C的方程.
(2)过点(0,1)作直线L1⊥L,且L1交⊙C于M,N,求四边形PMQN的面积最大值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,点D是AB的中点.
(1)求证:AC⊥BC1;
(2)求证:AC1∥平面CDB1;
(3)求二面角B﹣DC﹣B1的余弦值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知点A(2,0),点B(﹣2,0),直线l:(λ+3)x+(λ﹣1)y﹣4λ=0(其中λ∈R).
(1)求直线l所经过的定点P的坐标;
(2)若直线l与线段AB有公共点,求λ的取值范围;
(3)若分别过A,B且斜率为 的两条平行直线截直线l所得线段的长为4 ,求直线l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=x2﹣2ax+5(a>1),
(1)若f(x)的定义域和值域均是[1,a],求实数a的值;
(2)若f(x)在区间(﹣∞,2]上是减函数,且对任意的x∈[1,a+1],都有f(x)≤0,求实数a的取值范围;
(3)若g(x)=2x+log2(x+1),且对任意的x∈[0,1],都存在x0∈[0,1],使得f(x0)=g(x)成立,求实数a的取值范围.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)=( )x , 函数g(x)=log x.
(1)若g(ax2+2x+1)的定义域为R,求实数a的取值范围;
(2)当x∈[( )t+1 , ( )t]时,求函数y=[g(x)]2﹣2g(x)+2的最小值h(t);
(3)是否存在非负实数m,n,使得函数y=log f(x2)的定义域为[m,n],值域为[2m,2n],若存在,求出m,n的值;若不存在,则说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com