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    已知等比数列中，各项都是正数，且成等差数列，则(    )

    A．B．C．D．

    C

    解析试题分析：成等差数列，所以，即，解得，．
    考点：等比数列与等差数列的性质．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    等差数列，的前项和分别为，，若，则（   ）

    A． B． C． D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    《张丘建算经》卷上第22题——“女子织布”问题：某女子善于织布，一天比一天织得快，而且每天增加的数量相同．已知第一天织布5尺，30天共织布390尺，则该女子织布每天增加(    )

    A．尺 B．尺 C．尺 D．尺

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知的三边长成公差为的等差数列，且最大角的正弦值为，则这个三角形的周长是（   ）

    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设等差数列的前项和为，，则等于（  ）

    A．10 B．12 C．15 D．30

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    各项都是正数的等比数列的公比，且成等差数列，则的值为（   ）

    A． B．
    C． D．或

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    已知等差数列{an}，若点(n，an)(n∈N*)在经过点(5,3)的定直线l1上，则数列{an}的前9项和S9＝(　　)．

    A．9 B．10 C．18 D．27

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    下面是关于公差d＞0的等差数列{an}的四个命题：
    p1：数列{an}是递增数列；p2：数列{nan}是递增数列；
    p3：数列是递增数列；p4：数列{an＋3nd}是递增数列．
    其中的真命题为(　　)．

    A．p1，p2 B．p3，p4
    C．p2，p3 D．p1，p4

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    科目：高中数学 来源： 题型：单选题

    设Sn是等差数列{an}的前n项和，a1＝2，a5＝3a3，则S9＝(　　)

    A．90 B．54 C．－54 D．－72 

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