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设x>0,y>0,z>0.
(Ⅰ)利用作差法比较的大小;
(Ⅱ)求证:x2+y2+z2≥xy+yz+zx;
(Ⅲ)利用(Ⅰ)(Ⅱ)的结论,证明:
【答案】分析:(1)作差、变形到因式乘积的形式,判断符号,得出结论.
(Ⅱ) 作差、变形到完全平方的和的形式,判断符号,得出结论.
(Ⅲ)由(1)可得,同理可得  ,相加后利用(Ⅱ) 的
结论即可证明不等式成立.
解答:解:(1)∵,∴
(Ⅱ)∵
∴x2+y2+z2≥xy+yz+zx.
(Ⅲ)由(1)可得,类似的有  
=
 成立.
点评:本题考查用比较法、综合法证明不等式,由(1)得 ,是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0,求证:
x2+xy+y2
+
y2+yz+z2
>x+y+z.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0,且x2+y2+z2=1.
(Ⅰ)求证:xy+yz+xz≤1;   
(Ⅱ)求(
yz
x
+
xz
y
+
xy
z
2的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0.
(Ⅰ)利用作差法比较
x2
x+y
3x-y
4
的大小;
(Ⅱ)求证:x2+y2+z2≥xy+yz+zx;
(Ⅲ)利用(Ⅰ)(Ⅱ)的结论,证明:
x3
x+y
+
y3
y+z
+
z3
z+x
xy+yz+zx
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

设x>0,y>0,z>0,
(Ⅰ)比较
x2
x+y
3x-y
4
的大小;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,证明:
x3
x+y
+
y3
y+z
+
z3
z+x
xy+yz+zx
2

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科目:高中数学 来源:2010-2011学年浙江省杭州二中高二(下)期中数学试卷(理科)(解析版) 题型:解答题

设x>0,y>0,z>0,
(Ⅰ)比较的大小;
(Ⅱ)利用(Ⅰ)的结论,证明:

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