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>,则实数m的取值范围是(  )

(A)m>0 (B)m<-1

(C)-1<m<0 (D)m>0m<-1

 

D

【解析】在不等式两边同乘以正数(m+1)4,将其转化为整式不等式进行求解.

>(m+1)0,所以(m+1)4>0,于是有(m+1)2>m+1,m2+m>0,解得m>0m<-1.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十第五章第一节练习卷(解析版) 题型:解答题

已知数列{an}满足前n项和Sn=n2+1,数列{bn}满足bn=,且前n项和为Tn,cn=T2n+1-Tn.

(1)求数列{bn}的通项公式.

(2)判断数列{cn}的增减性.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十六第六章第二节练习卷(解析版) 题型:选择题

“不等式x2-x+m>0R上恒成立”的一个必要不充分条件是(  )

(A)m> (B)0<m<1

(C)m>0 (D)m>1

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十八第六章第四节练习卷(解析版) 题型:选择题

已知a>0,b>0,22ab的等差中项,的最小值为(  )

(A) (B) (C)2 (D)4

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十五第六章第一节练习卷(解析版) 题型:填空题

x,y为实数,满足3xy28,49,的最大值是      .

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十五第六章第一节练习卷(解析版) 题型:选择题

已知P:a>b>0,Q:a2>b2,那么PQ成立的(  )

(A)充分不必要条件    (B)必要不充分条件

(C)充分必要条件     (D)既不充分也不必要条件

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十二第五章第三节练习卷(解析版) 题型:解答题

已知{an}是各项均为正数的等比数列,a1+a2=2(+),a3+a4+a5=64(++),

(1){an}的通项公式.

(2)bn=(an+)2,求数列{bn}的前n项和Tn.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十九第六章第五节练习卷(解析版) 题型:填空题

设等差数列{an}的前n项和为Sn,S4,S8-S4,S12-S8,S16-S12成等差数列,类比以上结论有:设等比数列{bn}的前n项积为Tn,T4,    ,    ,成等比数列.

 

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科目:高中数学 来源:2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十七第六章第三节练习卷(解析版) 题型:选择题

若不等式组所表示的平面区域被直线y=kx+2分为面积相等的两部分,k的值为(  )

(A) (B) (C) (D)2

 

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