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若互不相等的实数成等差数列,成等比数列,且,则      .

 

【答案】

-4

【解析】

试题分析:实数成等差数列,可得成等比数列,可得,再与联立可得

考点:本小题主要考查等差数列和等比数列的混合运算,考查学生的运算求解能力.

点评:等差数列和等比数列是两类最重要的数列,一定要牢固掌握,灵活应用.

 

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:江西省景德镇市2009届高三下学期第一次模拟质量检测(数学理) 题型:044

若数列{an}满足=d,其中d为常数,则称数列{an}为等方差数列.已知等方差数列{an}满足an>0,a1=1,a1,a2,a5成等比数列且互不相等.

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)求数列的前n项和;

(Ⅲ)是否存在实数m,使得对一切正整数n,总有≤m成立?若存在,求实数m的取值范围,若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

(14分)若数列满足,其中为常数,则称数列为等方差数列.已知等方差数列满足成等比数列且互不相等.

(Ⅰ)求数列的通项公式;

(Ⅱ)求数列的前项和;

    (Ⅲ)是否存在实数,使得对一切正整数,总有成立?若存在,求实数的取值范围,若不存在,说明理由.

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