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下面(A),(B),(C),(D)为四个平面图形:
交点数边数区域数
(A)452
(B) 58
(C)125
(D)15
(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将相应结果填入表格;
(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,试猜想E,F,G之间的等量关系(不要求证明);
(3)现已知某个平面图形有2010个交点,且围成2010个区域,试根据以上关系确定该平面图形的边数.

【答案】分析:(1)本题给出平面图形的交点数、边数、区域数,只要用数出结果填入表格即可.
(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,即可猜想E,F,G之间的等量关系.
(3))由(2)猜想E,F,G之间的等量关系E+G-F=1及平面图形有2010个交点,且围成2010个区域,该平面图形的边数:4019.
解答:解:(1)
交点数边数区域数
(A)452
(B)584
(C)8125
(D)10156
(2分)
(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,
猜想E,F,G之间的等量关系E+G-F=1.(4分)
(3)由E+G-F=1及平面图形有2010个交点,且围成2010个区域,
该平面图形的边数:4019.(6分)
点评:本题考查归纳推理,实际上本题考查的重点是给出几个平面图形的交点数、边数、区域数写猜想E,F,G之间的等量关系,本题是一个综合题目,知识点结合的比较巧妙.
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科目:高中数学 来源: 题型:

19、下面(A),(B),(C),(D)为四个平面图形:
交点数 边数 区域数
(A) 4 5 2
(B)  5 8
(C) 12 5
(D) 15
(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将相应结果填入表格;
(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,试猜想E,F,G之间的等量关系(不要求证明);
(3)现已知某个平面图形有2010个交点,且围成2010个区域,试根据以上关系确定该平面图形的边数.

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交点数边数区域数
(A)452
(B) 58
(C)125
(D)15
(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将相应结果填入表格;
(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,试猜想E,F,G之间的等量关系(不要求证明);
(3)现已知某个平面图形有2010个交点,且围成2010个区域,试根据以上关系确定该平面图形的边数.

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交点数边数区域数
(A)452
(B) 58
(C)125
(D)15
(1)数出每个平面图形的交点数、边数、区域数,并将相应结果填入表格;
(2)观察表格,若记一个平面图形的交点数、边数、区域数分别为E,F,G,试猜想E,F,G之间的等量关系(不要求证明);
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交点数边数区域数
(A)452
(B) 58
(C)125
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