精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
如图,在四棱锥中,底面为直角梯形,,平面⊥底面的中点,是棱上的点,

(Ⅰ)求证:平面⊥平面
(Ⅱ)若为棱的中点,求异面直线所成角的余弦值.
(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)异面直线所成角的余弦值为

试题分析:(Ⅰ)证两平面垂直,先证一个面内的一条直线垂直另一个平面.
在本题中可证得:平面,也可证:⊥平面
(Ⅱ)法一、由(Ⅰ)题可得:直线两两垂直,故可以为原点建立空间直角坐标系,利用空间向量求异面直线所成角的余弦值.
法二、可过的平行线,从而将异面直线所成角转化相交直线所成的角.
试题解析:(Ⅰ)法一:的中点,

∴四边形为平行四边形,
     
又∵平面平面  且平面平面
平面
平面,∴平面平面                    6分
法二:的中点,∴.
∴四边形为平行四边形,∴
 ∴
  ∴ 

⊥平面
平面
∴平面⊥平面.               6分
(Ⅱ)∵的中点,

∵平面平面  且平面平面
平面.                                          8分
(注:不证明PQ⊥平面ABCD直接建系扣1分)
如图,以为原点建立空间直角坐标系.


中点,∴  

设异面直线所成角为
=
∴异面直线所成角的余弦值为                     14分
法二、连接于点,连接,则
所以就是异面直线所成角


由(1)知平面,所以进而

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在几何体中,点在平面ABC内的正投影分别为A,B,C,且,E为中点,

(1)求证;CE∥平面
(2)求证:求二面角的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,,DC=1,AB=2,PA⊥平面ABCD,PA=1.

(1)求证:AB∥平面PCD;
(2)求证:BC⊥平面PAC;

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图示,在底面为直角梯形的四棱椎P   ABCD中,AD//BC,ÐABC= 900, PA^平面ABCD,PA= 4,AD= 2,AB=2,BC = 6.

(1)求证:BD^平面PAC ;
(2)求二面角A—PC—D的正切值;
(3)求点D到平面PBC的距离.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱锥中,四边形是菱形,,E为PB的中点.

(Ⅰ)求证:平面
(Ⅱ)求证:平面平面.   

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图,在长方体中,,点E为AB的中点.

(Ⅰ)求与平面所成的角;
(Ⅱ)求二面角的平面角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

在如图所示的正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线A1B与B1C所成角的大小为________.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

A、B是直二面角的棱上的两点,分别在内作垂直于棱的线段AC,BD,已知AB=AC=BD=1,那么CD的长为(   )
A.1     B.2     C.  D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是三条不同的直线,是三个不同的平面,则下列命题不正确的是(     )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则不一定平行于

查看答案和解析>>

同步练习册答案