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为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力,按视力情况分成8组,得到如图所示的频率分布直方图,但不慎将部分数据丢失,只知道前6组的频数从左到右依次是等比数列{an}的前六项,后3组的频数从左到右依次是等差数列{bn}的前三项.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)设数列{cn}满足cn=
35-bn3an
,求数列{cn}的前n项和Sn
分析:(1)依题意可求得a1,a2,从而可求得等比数列{an}的公比,继而可求得其通项公式,同理可求得b1及其公差d,继而可求得其通项公式;
(2)由于cn=(3n-2)•(
1
2
)
n-1
,可列出Sn的表示式,利用错位相减法求和即可.
解答:解:(1)由题意知:a1=0.05×0.2×100=1,
a2=0.1×0.2×100=2.
因此,数列{an}是一个首项为1,公比为2的等比数列,所以an=2n-1
b1=a6=32,b1+b2+b3=100-(a1+a2+…+a5)=69,
所以3b1+
3×2
2
d=69,解得d=-9,
因此,数列{bn}是一个首项为32,公差为-9的等差数列,
所以bn=-9n+41.
(2)cn=
35-(-9n+41)
3×2n-1
=
3n-2
2n-1
=(3n-2)•(
1
2
)
n-1
,则  
    Sn=1×(
1
2
)
0
+4×(
1
2
)
1
+7×(
1
2
)
2
+…+(3n-2)×(
1
2
)
n-1
       ①
1
2
Sn=1×(
1
2
)
1
+4×(
1
2
)
2
+7×(
1
2
)
3
+…+(3n-5)×(
1
2
)
n-1
+(3n-2)×(
1
2
)
n

故①-②得:
1
2
Sn=1+3×(
1
2
)
1
+3×(
1
2
)
2
+3×(
1
2
)
3
+…+3×(
1
2
)
n-1
-(3n-2)×(
1
2
)
n

1
2
Sn=1+3×
1
2
[1-(
1
2
)
n-1
]
1-
1
2
-(3n-2)×(
1
2
)
n
=4-
3n+4
2n

∴Sn=8-
3n+4
2n-1
点评:本题考查数列求和,着重考查等差数列与等比数列的通项公式,错位相减法求和,考查观察、分析与运算能力,属于难题.
练习册系列答案
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精英家教网为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校200名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右图,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最多一组学生数为a,视力在4.6到5.0之间的频率为b,则a+b的值为
 

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精英家教网为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右图所示;由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数从左到右依次是等比数列{an}的前四项,后6组的频数从左到右依次是等差数列{bn}的前六项.
(1)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(2)求视力不小于5.0的学生人数;
(3)设
c1
a1
+
c2
a2
+…+
cn
an
=bn+1(n∈N+)
,求数列{cn}的通项公式.

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为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图所示,由于不慎,部分数据丢失,但知道前四组的频数成等比数列,后六组的频数成等差数列,设最大频率为a,视 力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a+b的值为
78.27
78.27

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