【题目】如图,在棱长为1正方体中,点,分别为边,的中点,将沿所在的直线进行翻折,将沿所在直线进行翻折,在翻折的过程中,下列说法错误的是( )
A. 无论旋转到什么位置,、两点都不可能重合
B. 存在某个位置,使得直线与直线所成的角为
C. 存在某个位置,使得直线与直线所成的角为
D. 存在某个位置,使得直线与直线所成的角为
【答案】D
【解析】
利用圆锥的几何特征逐一判断即可.
解:过A点作AM⊥BF于M,过C作CN⊥DE于N点
在翻折过程中,AF是以F为顶点,AM为底面半径的圆锥的母线,同理,AB,EC,DC也可以看成圆锥的母线;
在A中,A点轨迹为圆周,C点轨迹为圆周,显然没有公共点,故A正确;
在B中,能否使得直线AF与直线CE所成的角为60°,又AF,EC分别可看成是圆锥的母线,只需看以F为顶点,AM为底面半径的圆锥的轴截面的顶角是否大于等于60°即可,故B正确;
在C中,能否使得直线AF与直线CE所成的角为90°,只需看以F为顶点,AM为底面半径的圆锥的轴截面的顶角是否大于等于90°即可,故C正确;
在D中,能否使得直线与直线所成的角为,只需看以B为顶点,AM为底面半径的圆锥的轴截面的顶角是否大于等于90°即可,故D不成立;
故选:D.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有刍甍,下广三丈,袤四丈,上袤二丈,无广,高二丈,问:积几何?”其意思为:“今有底面为矩形的屋脊状的楔体,下底面宽3丈,长4丈,上棱长2丈,高2丈,问:它的体积是多少?”已知l丈为10尺,该楔体的三视图如图所示,其中网格纸上小正方形边长为1,则该楔体的体积为( )
A. 10000立方尺 B. 11000立方尺
C. 12000立方尺 D. 13000立方尺
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】若质地均匀的六面体玩具各面分别标有数字1,2,3,4,5,6.抛掷该玩具后,任何一个数字所在的面朝上的概率均相等.抛掷该玩具一次,记事件A=“向上的面标记的数字是完全平方数(即能写出整数的平方形式的数,如9=32,9是完全平方数)”
(1)甲、乙二人利用该玩具进行游戏,并规定:①甲抛掷一次,若事件A发生,则向上一面的点数的6倍为甲的得分;若事件A不发生,则甲得0分;②乙抛掷一次,将向上的一面对应的数字作为乙的得分。现甲、乙二人各抛掷该玩具一次,分别求二人得分的期望;
(2)抛掷该玩具一次,记事件B=“向上一面的点数不超过”,若事件A与B相互独立,试求出所有的整数
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某良种培育基地正在培育一种小麦新品种A,将其与原有的一个优良品种B进行对照试验,两种小麦各种植了24亩,所得亩产数据(单位:千克)如下:
品种A:357,359,367,368,375,388,392,399,400,405,412,414,415,421,423,423,427,430,430,434,443,445,451,454
品种B:363,371,374,383,385,386,391,392,394,395,397,397,400,401,401,403,406,407,410,412,415,416,422,430
(1)画出茎叶图.
(2)用茎叶图处理现有的数据,有什么优点?
(3)通过观察茎叶图,对品种A与B的亩产量及其稳定性进行比较,写出统计结论。
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,圆形纸片的圆心为O,半径为5 cm,该纸片上的等边三角形ABC的中心为O。D、E、F为圆O上的点,△DBC,△ECA,△FAB分别是以BC,CA,AB为底边的等腰三角形。沿虚线剪开后,分别以BC,CA,AB为折痕折起△DBC,△ECA,△FAB,使得D、E、F重合,得到三棱锥。当△ABC的边长变化时,所得三棱锥体积(单位:cm3)的最大值为_______。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com