精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
14.过点P(4,8)且被圆x2+y2=25截得的弦长为6的直线方程是(  )
A.3x-4y+20=0B.3x-4y+20=0或x=4C.4x-3y+8=0D.4x-3y+8=0或x=4

分析 由圆的方程,可知圆心(0,0),r=5,圆心到弦的距离为4,若直线斜率不存在,则垂直x轴x=4,成立;若斜率存在,由圆心到直线距离d=$\frac{|-4k+8|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=4,即可求得直线斜率,求得直线方程.

解答 解:圆心(0,0),r=5,圆心到弦的距离为4,
若直线斜率不存在,则垂直x轴
x=4,圆心到直线距离=|0-4|=4,成立;
若斜率存在
y-8=k(x-4)即:kx-y-4k+8=0
则圆心到直线距离d=$\frac{|-4k+8|}{\sqrt{{k}^{2}+1}}$=4,解得k=$\frac{3}{4}$,
综上:x=4和3x-4y+20=0,
故选B.

点评 本题主要考查直线与圆的位置关系,主要涉及了圆心距,弦半距及半径构成的直角三角形,直线的方程形式及其性质,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知直线l1:x+my+6=0.l2:(m-2)x+3y+2m=0,求实数m的值使得:
(1)l1,l2相交;(2)l1⊥l2;(3)l1∥l2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,过A1,C1,B三点的平面截去长方体的一个角后,得到如图所示的几何体ABCD-A1C1D1,这个几何体的体积为$\frac{40}{3}$
(1)求证:直线A1B∥平面CDD1C1
(2)求证:平面ACD1∥平面A1BC1
(3)求棱A1A的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.已知圆C:x2+(y+1)2=5,直线l:mx-y+1=0(m∈R)
(1)判断直线l与圆C的位置关系;
(2)设直线l与圆C交于A、B两点,若直线l的倾斜角为120°,求弦AB的长.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.已知函数y=|x|(x-4)
(1)画出函数的图象;
(2)利用图象回答:当f(x)为何值时,方程x,y∈R有一解?有两解?有三解?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

19.若存在两个正实数x,y,使得等式2x+a(y-2ex)(lny-lnx)=0成立,则实数a的取值范围为(  )
A.$[{-\frac{1}{2},\frac{1}{e}}]$B.$({0,\frac{2}{e}}]$C.$({-∞,0})∪[{\frac{2}{e},+∞})$D.$({-∞,-\frac{1}{2}})∪[{\frac{1}{e},+∞})$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

6.已知函数f(x),g(x)分别由如表给出:
x123
f(x)131
x123
g(x)321
则f(g(1))的值为1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.已知点A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆$\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1两个不同的动点,且满足x1•y1+x2•y2=-$\sqrt{2}$,则y12+y22的值是1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.数列{an}满足:a1=3,an+1=an-2,则a100等于(  )
A.98B.-195C.-201D.-198

查看答案和解析>>

同步练习册答案