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某镇人口第二年比第一年增长m%,第三年比第二年增长n%,又这两年的平均增长率为p%,则p与
m+n
2
的关系为(  )
A、p>
m+n
2
B、p=
m+n
2
C、p≤
m+n
2
D、p≥
m+n
2
考点:不等式比较大小
专题:等差数列与等比数列
分析:先根据题意列出方程,再由基本不等式可得出出p%和
m%+n%
2
的大小关系
解答: 解:由题意知:(1+p%)2=(1+m%)(1+n%),
∴1+p%=
(1+m%)(1+n%)
(1+m%)+(1+n%)
2
=1+
m%+n%
2

∴p%≤
m%+n%
2
,即p≤
m+n
2
,当且仅当m=n时等号成立,
故选:C.
点评:本题考查基本不等式在实际生活中的应用,不等式大小的比较,根据题意列出关系式是解决问题的关键,属基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知A={x|2a≤x≤a+3},B=(5,+∞),若A∩B=∅,则实数a的取值范围为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=lg
x2-9
的定义域为(  )
A、[3,+∞)
B、(3,+∞)
C、(-∞,-3]∪[3,+∞)
D、(-∞,-3)∪(3,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

运行如图所示的流程图,则输出的结果S是(  )
A、
2011
4
B、
2013
4
C、
2011
2
D、
2013
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)的图象如图所示,下列数值排序正确的是(  )
A、0<f′(3)<f(3)-f(2)<f′(2)
B、0<f′(2)<f′(3)<f(3)-f(2)
C、0<f′(3)<f′(2)<f(3)-f(2)
D、0<f(3)-f(2)<f′(2)<f′(3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x
x2+ax+2
,x≥1.
(1)当a=1时,求f(x)的最大值;
(2)对任意x≥1,f(x)>0恒成立,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=-x3+ax2+bx(a,b∈R)的图象如图所示,它与x轴在原点处相切,且x轴与函数图象所围区域(图中阴影部分)的面积为
1
12
,则a的值为(  )
A、1B、2C、-1D、-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

若方程4x+(m-3)•2x+m=0有两个不相同的实根,则实数m的取值范围是(  )
A、m>0B、m>1
C、0≤m≤1D、0<m<1

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科目:高中数学 来源: 题型:

若数列{an}的通项公式为an=(-1)n(2n-1),则a1+a2+…+a100=
 

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