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    科目： 来源： 题型：单选题

    已知集合M={（x，y）|y=-4x+6），N={（x，y）|y=5x-3}，则M∩N=


    1. A.
      {1，2}
    2. B.
      {x=1，y=2}
    3. C.
      Φ
    4. D.
      {（1，2）}

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    科目： 来源： 题型：单选题

    某学习小组在一次数学测验中，得100分的有1人，得95分的有1人，得90分的有2人，得85分的有4人，得80分和75分的各有1人，则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别是


    1. A.
      85，85，85
    2. B.
      87，85，86
    3. C.
      87，85，85
    4. D.
      87，85，90

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    科目： 来源： 题型：单选题

    下列说法正确的是：


    1. A.
      甲乙两个班期末考试数学平均成绩相同，这表明这两个班数学学习情况一样
    2. B.
      期末考试数学成绩的方差甲班比乙班的小，这表明甲班的数学学习情况比乙班好
    3. C.
      期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同，方差甲班比乙班大，则数学学习甲班比乙班好
    4. D.
      期末考试数学平均成绩甲、乙两班相同，方差甲班比乙班小，则数学学习甲班比乙班好

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    科目： 来源： 题型：单选题

    过点(-1,3)且垂直于直线x-2y+3＝0的直线方程是


    1. A.
      x-2y+7＝0
    2. B.
      2x+y-1＝0
    3. C.
      x-2y-5＝0
    4. D.
      2x+y-5＝0

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中


    1. A.
      真命题与假命题的个数相同
    2. B.
      真命题的个数一定是偶数
    3. C.
      真命题的个数一定是奇数
    4. D.
      真命题的个数可能是奇数，也可能是偶数

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    科目： 来源： 题型：单选题

    “a+b＞2c”的一个充分条件是


    1. A.
      a＞c或b＞c
    2. B.
      a＞c且b＜c
    3. C.
      a＞c且b＞c
    4. D.
      a＞c或b＜c

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    科目： 来源： 题型：单选题

    以下程序运行后输出的结果是120，那么在程序中While后面的条件应为

    S←1

    i←2

    While________

    S←S*i

    i←i+1

    EndWhile

    PrintS


    1. A.
      i＞＝5
    2. B.
      i＞5
    3. C.
      i＜＝5
    4. D.
      i＜5

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    科目： 来源： 题型：单选题

    设P(2，8)、Q(6，5)、R(8，9)，那么点R到直线PQ的距离是


    1. A.
      4.2
    2. B.
      4.6
    3. C.
      4.4
    4. D.
      4.8

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    科目： 来源： 题型：单选题

    已知某等差数列共有10项，其奇数项之和为15，偶数项之和为30，则其公差为


    1. A.
      6
    2. B.
      5
    3. C.
      4
    4. D.
      3

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    科目： 来源： 题型：单选题

    圆x2+y2=4与直线l：y=a相切，则a等于


    1. A.
      2
    2. B.
      2或-2
    3. C.
      -2
    4. D.
      4

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