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科目： 来源： 题型：填空题

3¹⁰⁰被7除的余数为________

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科目： 来源： 题型：填空题

函数y=2^x的图象与函数y=0.5^x的图象关于对称；函数y=2^x的图象与y=-2^x的图象关于对称

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科目： 来源： 题型：填空题

关于x的不等式2·3^2x–3^x+a²–a–3＞0，当0≤x≤1时恒成立，则实数a的取值范围为________.

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科目： 来源： 题型：填空题

用一个平面去截正方体。其截面是一个多边形，则这个多边形的边数最多是________条

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科目： 来源： 题型：填空题

有两排座位，前排11个座位，后排12个座位，现安排2人就座，规定前排正中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，那么不同排法的种数是 ________

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科目： 来源： 题型：解答题

函数f（x）=log_a $数学公式$ （a＞0且a≠1），f（2）=3，则f（-2）的值为________．

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科目： 来源： 题型：解答题

对某种产品市场产销量情况如图所示，其中：l₁表示产品各年年产量的变化规律；l₂表示产品各年的销售情况．下列叙述：
（1）产品产量、销售量均以直线上升，仍可按原生产计划进行下去；
（2）产品已出现了供大于求的情况，价格将趋跌；
（3）产品的库存积压将越来越严重，应压缩产量或扩大销售量；
（4）产品的产、销情况均以一定的年增长率递增．
你认为较合理的是________．

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科目： 来源： 题型：填空题

函数f(x)=x³-3x²+7的极大值是________.

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科目： 来源： 题型：填空题

命题：“若a，b，c成等比数列，则b²＝ac”及其逆命题、否命题、逆否命题中正确的个数是________.

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科目： 来源： 题型：填空题

已知扇形的周长是6cm，面积是2cm2，则扇形的中心角是弧度数是________

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同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学

3¹⁰⁰被7除的余数为________

函数y=2^x的图象与函数y=0.5^x的图象关于对称；函数y=2^x的图象与y=-2^x的图象关于对称

关于x的不等式2·3^2x–3^x+a²–a–3＞0，当0≤x≤1时恒成立，则实数a的取值范围为________.

用一个平面去截正方体。其截面是一个多边形，则这个多边形的边数最多是________条

有两排座位，前排11个座位，后排12个座位，现安排2人就座，规定前排正中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，那么不同排法的种数是 ________

函数f（x）=log_a $数学公式$ （a＞0且a≠1），f（2）=3，则f（-2）的值为________．

函数f(x)=x³-3x²+7的极大值是________.

命题：“若a，b，c成等比数列，则b²＝ac”及其逆命题、否命题、逆否命题中正确的个数是________.

已知扇形的周长是6cm，面积是2cm2，则扇形的中心角是弧度数是________

练习册

高中

初中

小学

3100被7除的余数为________

函数y=2x的图象与函数y=0.5x的图象关于________对称；函数y=2x的图象与y=-2x的图象关于________对称

关于x的不等式2·32x–3x+a2–a–3＞0，当0≤x≤1时恒成立，则实数a的取值范围为________.

用一个平面去截正方体。其截面是一个多边形，则这个多边形的边数最多是________条

有两排座位，前排11个座位，后排12个座位，现安排2人就座，规定前排正中间的3个座位不能坐，并且这2人不左右相邻，那么不同排法的种数是 ________

函数f（x）=loga（a＞0且a≠1），f（2）=3，则f（-2）的值为________．

函数f(x)=x3-3x2+7的极大值是________.

命题：“若a，b，c成等比数列，则b2＝ac”及其逆命题、否命题、逆否命题中正确的个数是________.

已知扇形的周长是6cm，面积是2cm2，则扇形的中心角是弧度数是________

3¹⁰⁰被7除的余数为________

函数y=2^x的图象与函数y=0.5^x的图象关于对称；函数y=2^x的图象与y=-2^x的图象关于对称

关于x的不等式2·3^2x–3^x+a²–a–3＞0，当0≤x≤1时恒成立，则实数a的取值范围为________.

函数f（x）=log_a $数学公式$ （a＞0且a≠1），f（2）=3，则f（-2）的值为________．

函数f(x)=x³-3x²+7的极大值是________.

命题：“若a，b，c成等比数列，则b²＝ac”及其逆命题、否命题、逆否命题中正确的个数是________.