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科目: 来源: 题型:填空题

函数f(x)=|2x+1|+|ax|,若存在三个互不相等的实数x1,x2,x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),则实数a=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

集合A={(x,y)|y=a},集合B={(x,y)|y=bx+1,b>0,b≠1|},若集合A∩B=∅,则实数a的取值范围是


  1. A.
    (-∞,1]
  2. B.
    (-∞,1)
  3. C.
    (1,+∞)
  4. D.
    R

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,线段B1C上有一个动点P线段A1C1有两个动点E、F,且数学公式,现有如下四个结论:1点E、F在棱A1C1上运动时,三棱锥B-CEF的体积为定值;2点P在直线B1C上运动时,直线A1P与平面A1C1D所成角的大小不变;3点P在直线B1C上运动时,直线AD1与A1P所成角的大小不变;4点M是底面ABCD所在平面上的一点,且到直线AD与直线CC1的距离相等,则M点的轨迹是抛物线.
其中正确结论的序号是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

2010年4月14日7时49分40秒,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,在灾后第一时间,我县红十字会就组织3名医生和4名护士奔赴灾区,全部安排到受灾较严重的3所学校救助受伤师生,要求每校至少安排1名医生和1名护士,不同的安排方法共有


  1. A.
    72种
  2. B.
    216种
  3. C.
    324种
  4. D.
    504种

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科目: 来源: 题型:解答题

数列{an}满足a1=1,数学公式(n∈N*).
(I)求证数学公式是等差数列;
(II)若数学公式,求n的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

(Ⅰ)试比较数学公式的大小;
(Ⅱ)试比较nn+1与(n+1)n(n∈N+)的大小,根据(Ⅰ)的结果猜测一个一般性结论,并加以证明.

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科目: 来源: 题型:单选题

若f(x)=log2(x-1)(x>5),则其反函数为


  1. A.
    f-1(x)=2x+1(x>1)
  2. B.
    f-1(x)=2x+1(x>1)
  3. C.
    f-1(x)=2x+1(x>2)
  4. D.
    f-1(x)=2x+1(x>2)

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科目: 来源: 题型:单选题

已知z1=2+i,z2=1-2i,则复数数学公式的模等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

若曲线y=x3-2x+a与直线y=x+1相切,则常数a的值为 ________

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科目: 来源: 题型:单选题

某同学设计如图的流程图用以计算和式1×10+3×12+5×14+…+19×28的值,则在判断框中可以填写


  1. A.
    I≥19
  2. B.
    I>20
  3. C.
    I>21
  4. D.
    I<21

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