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科目: 来源: 题型:填空题

数学公式,则数学公式=________.

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科目: 来源: 题型:单选题

在正△ABC中,CD为AB边上的高,E为边BC的中点.若将△ABC沿CD翻折成直二面角A-DC-B,则异面直线AB与DE所成角的余弦值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=log2(1+x)+log2(1-x)
(1)求函数f(x)的定义域;
(2)判断函数f(x)的奇偶性;
(3)求数学公式的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知直角三角形ABC的斜边长AB=2,现以斜边AB为轴旋转一周,得旋转体.
(1)当∠A=30°时,求此旋转体的体积;
(2)比较当∠A=30°、∠A=45°时,两个旋转体表面积的大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知cot2α=1+2cot2β,求证:sin2β=2-2cos2α.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图,在长方形ABCD中,AB=数学公式,BC=1,E为线段DC上一动点,现将△AED沿AE折起,使平面AED⊥平面ABC,在平面AED内过点D作DK⊥AE,K为垂足,当E从D运动到C,则K所形成轨迹的长度为________.

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科目: 来源: 题型:填空题

如图是函数y=A sin(wx+φ)(A>0,w>0),|φ|<π的图象,由图中条件,写出该函数解析式________.

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科目: 来源: 题型:单选题

给出函数f(x)=3sin(ωx+φ) (ω>0,|φ|<数学公式))的图象的一段如图所示,则f(x)=


  1. A.
    3sin(2x-数学公式
  2. B.
    3sin(2x+数学公式
  3. C.
    3sin(数学公式
  4. D.
    3sin(数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

某兴趣小组的3名指导老师和7名同学站成前后两排合影,3名指导老师站在前排,7名同学站在后排.求若甲,乙两名同学不能相邻,共有多少种不同的排法?

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科目: 来源: 题型:填空题

已知函数f(x)=(2x2+2•2x-3,且数学公式,则f(x)的最大值是:________.

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