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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数数学公式
(1)请在直角坐标系中画出函数f(x)的图象,并写出该函数的单调区间;
(2)若函数g(x)=f(x)-m恰有3个不同零点,求实数m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

若m、n是空间两条不同的直线,α、β、γ 为三个互不重合的平面,则下列命题:
①m⊥n,α∥β,α∥m 得出 n⊥β;
②α⊥γ,β⊥γ,得出 α⊥β;
③α⊥m,m⊥n 得出α∥n;
④若m、n与 α所成的角相等,则m∥n.
其中错误命题的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 来源: 题型:解答题

高一年级共有学生1500人,为了了解某次考试数学成绩的分布情况,从50个考场的1500名考生中抽取了每个考场中的3号和23号考生的成绩组成样本,这100名考生的成绩都在区间内[60,160],样本频率分布表如下:
成绩频数频率
[60,80)10x
[80,100)20y
[100,120)25z
[120,140)a0.3
[140,160]bw
(Ⅰ)指出本题中抽取样本的方法,并求出表中w的值;
(Ⅱ)作出样本频率分布直方图;
(Ⅲ)根据样本估计全年级数学成绩在130分以上的人数.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知数列{an}的前n项和为数学公式,数列{bn}满足:数学公式,前n项和为Tn,设Cn=T2n+1-Tn. 
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)是否存在自然数k,当n≥k时,总有数学公式成立,若存在,求自然数k的最小值.若不存在,说明理由.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知数列{an}前n项和数学公式,则an=


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    3n-1
  3. C.
    3•2n-1
  4. D.
    2•3n-1

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科目: 来源: 题型:填空题

若x≥0,y≥0,且x+y≤1,则z=x-y的最大值是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

将编号为1,2,3,4,5的五个球放入编号为1,2,3,4,5的五个盒子,每个盒内放一个球,若恰好有两个球的编号与盒子编号相同,则不同的投放方法的种数为


  1. A.
    40种
  2. B.
    30种
  3. C.
    20种
  4. D.
    10种

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科目: 来源: 题型:单选题

执行下面的程序框图,如果输入m=72,n=30,则输出的n是


  1. A.
    12
  2. B.
    6
  3. C.
    3
  4. D.
    0

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科目: 来源: 题型:单选题

已知向量数学公式数学公式,若数学公式,则实数x的值为


  1. A.
    9
  2. B.
    -9
  3. C.
    1
  4. D.
    -1

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科目: 来源: 题型:单选题

(平)定义在R上的函数f(x)满足数学公式,且当0≤x1<x2≤1时,有f(x1)≤f(x2),则f(数学公式)等于


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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