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科目: 来源: 题型:单选题

若函数数学公式在x=x0处的导数值与函数值互为相反数,则x0的值


  1. A.
    等于0
  2. B.
    等于1
  3. C.
    等于数学公式
  4. D.
    不存在

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科目: 来源: 题型:填空题

已知f(x)是R上的减函数,则满足f(2x-1)<f(1)的实数x的取值范围是________.

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科目: 来源: 题型:填空题

甲乙两人下棋比赛,两人下成和棋的概率是数学公式,乙获胜的概率是数学公式,则乙不输的概率是________.

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科目: 来源: 题型:单选题

设α,β是两个不同的平面,l是一条直线,以下命题中
①若l?β,l⊥α则α⊥β
②若l?β,l∥α则α∥β
③若l⊥α,α∥β则l⊥β
④若l∥α,α∥β则l∥β
正确命题的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 来源: 题型:单选题

已知球O的半径为2cm,A、B、C为球面上三点,A与B、B与C的球面距离都是πcm,A与C的球面距离为数学公式cm,那么三棱锥O-ABC的体积为


  1. A.
    数学公式cm3
  2. B.
    数学公式cm3
  3. C.
    数学公式cm3
  4. D.
    数学公式cm3

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科目: 来源: 题型:单选题

要得到函数数学公式的图象,只需将函数数学公式的图象


  1. A.
    向左平移数学公式个单位
  2. B.
    向右平移数学公式个单位
  3. C.
    向右平移数学公式个单位
  4. D.
    向右平移数学公式个单位

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科目: 来源: 题型:填空题

张老师给出一个函数y=f(x),四个学生甲、乙、丙、丁各指出这个函数的一个性质:
甲:对于x∈R,都有f(1+x)=f(1-x);
乙:在(-∞,0]上是减函数;
丙:在(0,+∞)上是增函数;
丁:f(0)不是函数的最小值.
现已知其中恰有三个说的正确,则这个函数可能是 ________(只需写出一个这样的函数即可)

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科目: 来源: 题型:填空题

设M(x,y,z)为空间直角坐标系内一点,点M在xOy平面上的射影P的极坐标为(ρ,θ)(极坐标系以O为极点,以x轴为极轴),则我们称三元数组(ρ,θ,z)为点M的柱面坐标.已知M点的柱面坐标为数学公式,则直线OM与xOz平面所成的角为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

已知直线l的方程为x-y+b=0(b∈R),则直线l的倾斜角为


  1. A.
    30°
  2. B.
    45°
  3. C.
    60°
  4. D.
    与b有关

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科目: 来源: 题型:单选题

函数f(x)=3x-x2有零点的区间是


  1. A.
    (-1,0)
  2. B.
    (1,2)
  3. C.
    (-2,-1)
  4. D.
    (0,1)

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同步练习册答案