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科目: 来源: 题型:解答题

如图,A、B两点在河岸的南侧,C、D两点在河岸的北侧,由A点看B、C两点时,张角为45°,由A点看C、D两点时,张角为75°;由B点看A、D两点时,张角为30°,由B点看C、D两点时,张角为45°.已知A、B两点间的距离为数学公式km,求C、D两点间的距离.

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科目: 来源: 题型:单选题

十字路口来往的车辆,如果不允许回头,共有____种行车路线.


  1. A.
    24
  2. B.
    16
  3. C.
    12
  4. D.
    10

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科目: 来源: 题型:单选题

并排的5个房间,安排给5个工作人员临时休息,假设每个人可以进入任一房间,且进入每个房间是等可能的,问每个房间恰好进入一人的概率是


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:填空题

函数数学公式的最大值是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=(x2+ax+b)ex,x=1是它的一个极值点.
(I)求函数f(x)的单调区间;
(II)当x≥3时,关于x的不等式f(x)≤e2x恒成立,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

有六根细木棒,其中较长的两根分别为数学公式a、数学公式a,其余四根均为a,用它们搭成三棱锥,则其中两条较长的棱所在的直线的夹角的余弦值为________.

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科目: 来源: 题型:单选题

执行程序框图,输出的结果是18,则①处应填入的条件是


  1. A.
    K>2
  2. B.
    K>3
  3. C.
    K>4
  4. D.
    K>5

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科目: 来源: 题型:单选题

直线y=kx+3与圆(x-2)2+(y-3)2=4相交于M,N两点,若|MN|≥2数学公式,则k的取值范围是


  1. A.
    [-1,1]
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)已知函数y=ln(-x2+x-a)的定义域为(-2,3),求实数a的取值范围;
(2)已知函数y=ln(-x2+x-a)在(-2,3)上有意义,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:单选题

若方程数学公式无实数解,则实数m的取值范围是


  1. A.
    (-∞,-1)
  2. B.
    [0,1)
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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