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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图是一个面积为1的三角形,现进行如下操作.第一次操作:分别连结这个三角形三边的中点,构成4个三角形,挖去中间一个三角形(如图①中阴影部分所示),并在挖去的三角形上贴上数字标签“1”;第二次操作:连结剩余的三个三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形(如图②中阴影部分所示),同时在挖去的3个三角形上都贴上数字标签“2”;第三次操作:连结剩余的各三角形三边的中点,再挖去各自中间的三角形,同时在挖去的三角形上都贴上数字标签“3”;…,如此下去.记第n次操作后剩余图形的总面积为an

(1)求a1、a2
(2)欲使剩余图形的总面积不足原三角形面积的$\frac{1}{4}$,问至少经过多少次操作?
(3)求第n次操作后,挖去的所有三角形上所贴标签上的数字和Sn

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科目: 来源: 题型:选择题

12.等比数列{an}的各项均为正数,且a4=4,a6=16,则公比q=(  )
A.-4B.-2C.4D.2

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11.已知复数z=1+i,i为虚数单位,则z2=(  )
A.2+2iB.2iC.2-2iD.-2i

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科目: 来源: 题型:选择题

10.要从其中有50个红球的1000个形状相同的球中,采用按颜色分层抽样的方法抽取100个进行分析,则应抽取红球的个数为(  )
A.5个B.10个C.20个D.45个

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科目: 来源: 题型:解答题

9.如图,在直角坐标系中,正方形ABCD的四个顶点分别为A(0,0),B(1,0),C(1,1),D(0,1).
(Ⅰ)已知函数$f(x)=\frac{2}{9x}$(其中$x∈(\frac{1}{3},\frac{2}{3})$),过f(x)图象是任意一点R的切线l将正方形ABCD截成两部分,设R点的横坐标为t,S(t)表示正方形ABCD被切线l所截的左下部分的面积,求S(t)的解析式;
(Ⅱ) 试问S(t)在定义域上是否存在最大值和最小值?若存在,求出S(t)的最大值和最小值;若不存在,请说明理由.

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科目: 来源:2017届安徽淮北十二中高三上月考二数学(理)试卷(解析版) 题型:填空题

化简

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8.已知向量$\overrightarrow{m}$=(sinA,cosA),$\overrightarrow{n}$=(1,-10),且$\overrightarrow{m}$•$\overrightarrow{n}$=0
(Ⅰ)求tanA的值;
(Ⅱ)求函数f(x)=cos2x+tanAsinx(x∈R)的值域.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.已知集合A={x|x+1>0},B={x|x2-x<0},则A∪B=(  )
A.{x|x>-1}B.{x|-1<x<1}C.{x|0<x<1}D.{x|-1<x<0}

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6.某班同学利用寒假在5个居民小区内选择两个小区逐户进行一次“低碳生活习惯”的调查,计算每户的碳月排放量.若月排放量符合低碳标准的称为“低碳族”,否则称为“非低碳族”.若小区内有至少80%的住户属于“低碳族”,则称这个小区为“低碳小区”,否则称为“非低碳小区”.已知备选的5个居民小区中有三个非低碳小区,两个低碳小区.
(1)任选两个小区进行调查,求所选的两个小区恰有一个为“非低碳小区”的概率;
(2)假定选择的“非低碳小区”为小区A,调查显示其“低碳族”的比例为$\frac{1}{2}$,数据如图1所示,经过同学们的大力宣传,三个月后,又进行了一次调查,数据如图2所示,问这时小区A是否达到“低碳小区”的标准?

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科目: 来源: 题型:选择题

5.一个算法程序如图所示,则输出的n的值为(  )
A.6B.5C.4D.3

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同步练习册答案