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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,墙上有一壁画,最高点A离地面4米,最低点B离地面2米.观察者从距离墙x(x>1)米,离地面高a(1≤a≤2)米的C处观赏该壁画,设观赏视角∠ACB=θ.
(1)若a=1.5,问:观察者离墙多远时,视角θ最大?
(2)若tanθ=$\frac{1}{2}$,当a变化时,求x的取值范围.

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科目: 来源: 题型:选择题

14.已知等差数列{an}和{bn}的前n项和分别为Sn和Tn,且$\frac{{S}_{n}}{{T}_{n}}$=$\frac{7n+43}{n+4}$,则$\frac{{a}_{6}}{{b}_{6}}$为(  )
A.7B.8C.5D.6

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科目: 来源: 题型:填空题

13.已知实数x,y满足ln(2x+2y)=0,则x+y的取值范围是(-∞,-2].

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12.甲、乙两名同学在5次英语口语测试中的成绩统计如图的茎叶图所示.
(1)分别在甲乙的5次成绩中任取一次,至少有一个成绩高于80的概率;
(2)若将频率视为概率,对学生甲和乙在今后的两次英语口语竞赛成绩进行预测,记两人成绩都高于85分的次数为ξ,求ξ的分布列及数学期望Eξ.

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科目: 来源: 题型:填空题

11.已知函数f(x)=ex-1+x-2(e为自然对数的底数).g(x)=x2-ax-a+3.若存在实数x1,x2,使得f(x1)=g(x2)=0.且|x1-x2|≤1,则实数a的取值范围是[2,3].

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科目: 来源: 题型:解答题

10.(1)若f(x)+f($\frac{x-1}{x}$)=1+x,求f(x);
(2)若2f(x)+f(1-x)=1+x,求f(x).

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科目: 来源: 题型:填空题

9.已知直线l过点(1,1)和(0,3),第一象限的点A(a,b)落在直线l上,则$\frac{2a+b}{ab}$的最小值为$\frac{8}{3}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.在△ABC中,角A,B,C所对的边a,b,c成等比数列,则角B的取值范围是(  )
A.[$\frac{π}{3}$,π)B.[$\frac{π}{6}$,π)C.(0,$\frac{π}{3}$]D.(0,$\frac{π}{6}$]

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7.已知数列{an}满足a${\;}_{n+1}^{2}$=anan+2(n∈N*),且32a8-a3=0,记Sn是数列{an}的前n项和,则$\frac{{S}_{6}}{{a}_{1}-{S}_{3}}$的值为(  )
A.$\frac{21}{8}$B.-9C.9D.-$\frac{21}{8}$

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科目: 来源: 题型:填空题

6.设△ABC的∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,△ABC的面积S=$\frac{1}{4}$(3b2+7c2-2a2),则cos∠A=[-$\frac{1+\sqrt{5}}{2}$,$\frac{1-\sqrt{5}}{2}$].

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同步练习册答案