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科目: 来源: 题型:填空题

3.若m,n,x,y满足m2+n2=a,x2+y2=b,则mx+ny的最大值是$\sqrt{ab}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.已知数列{an}中,a1=2,对于任意的p,q∈N,有ap+q=ap+aq
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)若数列{bn}满足:an=$\frac{{b}_{1}}{2+1}$-$\frac{{b}_{2}}{{2}^{2}+1}$+$\frac{{b}_{3}}{{2}^{3}+1}$-$\frac{{b}_{4}}{{2}^{4}+1}$+…+(-1)n-1$\frac{{b}_{n}}{{2}^{n}+1}$(n∈N),求数列{bn}的通项公式.

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科目: 来源: 题型:选择题

1.函数y=f(x)的部分图象如图所示,函数g(x)=sin(2x+φ)(0<φ<π)为偶函数,要得到g(x)的图象,只需将y=f(x)的图象向(  )平移(  )个单位.
A.右:$\frac{π}{6}$B.左:$\frac{π}{6}$C.右:$\frac{π}{12}$D.左:$\frac{π}{12}$

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科目: 来源: 题型:选择题

20.若三棱锥P-ABC的正视图为如图所示边长为2的正三角形,俯视图为等腰直角三角形,则三棱锥的体积是(  )
A.$\sqrt{3}$B.$\frac{\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{2\sqrt{3}}{3}$D.$\frac{4\sqrt{3}}{3}$

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科目: 来源: 题型:选择题

19.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入m的值为2,则输出的结果i等(  )
A.1B.2C.3D.4

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科目: 来源: 题型:填空题

18.数列a1,a2-a1,a3-a2,…an-an-1是以1为首项、$\frac{1}{3}$为公比的等比数列,则{an}的通项公式an=$\frac{3}{2}(1-\frac{1}{{3}^{n}})$.

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科目: 来源: 题型:选择题

17.设Sn=1-3+5-7+…+(-1)n-1(2n-1)(n∈N*),则Sn等于(  )
A.nB.-nC.(-1)nnD.(-1)n-1n

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科目: 来源: 题型:解答题

16.已知函数f(x)=|x+1|+ax,(a∈R).
(1)当a=0,2时,分别画出函数f(x)的图象.
(2)若函数f(x)是R上的单调函数,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.求下列函数定义域:
(1)y=logx-1(3-x)
(2)$y=\sqrt{2sinx+1}+{log_2}(2cosx-1)$.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.对实数a和b,定义运算“?”:a?b=$\left\{\begin{array}{l}{a,a-b≤1}\\{b,a-b>1}\end{array}\right.$,设函数f(x)=(x2-2)?(x-x2),x∈R.若函数y=f(x)-K的图象与x轴恰有三个公共点,则实数K的取值范围是(-2,-1].

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