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科目: 来源: 题型:选择题

10.下列函数中既是增函数又是奇函数的是(  )
A.f(x)=x3(x∈(0,+∞))B.f(x)=sinxC.f(x)=$\frac{lnx}{x}$D.f(x)=x|x|

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科目: 来源: 题型:解答题

9.(1)设全集U={不大于20的质数},且A∩(∁UB)={3,5},(∁UA)∩B={7,11},(∁UA)∩(∁UB)={2,17},请绘制韦恩图求出集合A,B;
(2)利用(1)题中的韦恩图解决下面问题:
向50名学生调查对A,B两观点的态度,结果如下:赞成观点A的人数是全体的$\frac{3}{5}$,其余的不赞成;赞成观点B的比赞成观点A的多3人,其余的不赞成;另外,对观点A,B都不赞成的学生比对观点A,B都赞成的学生的$\frac{1}{3}$多1人.问:对观点A,B都赞成的学生有多少人?

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科目: 来源: 题型:解答题

8.(1)已知集合P={x|x2+x-6=0},S={x|ax+1=0},且S⊆P,求由实数a的所有可取值组成的集合;
(2)已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},且B⊆A,求由实数m的所有可取值组成的集合.

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科目: 来源: 题型:填空题

7.在平行四边形ABCD中,AD=1,∠BAD=60°,E为CD的中点,若$\overrightarrow{AC}$•$\overrightarrow{BE}$=1,则BD的长为$\frac{\sqrt{3}}{2}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

6.设a=log36,b=2-2,c=log${\;}_{\frac{1}{2}}$2,则(  )
A.a>b>cB.b>c>aC.c>b>aD.c>a>b

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科目: 来源: 题型:选择题

5.已知集合${A}=\left\{{x\left|{\frac{x}{x-1}≥0}\right.}\right\}$,集合 B={x|lnx≥0},则“x∈A”是“x∈B”的(  )
A.充要条件B.充分不必要条件
C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件

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科目: 来源: 题型:选择题

4.设复数$\frac{1-i}{2+i}$=x+yi,其中x,y∈R,则x+y=(  )
A.$-\frac{2}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{2}{5}$D.$-\frac{2}{5}$

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科目: 来源: 题型:选择题

3.我国《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出,“十一五”期间单位国内生产总值能耗降低20%.如果这五年平均每年降低的百分率为x,那么x满足的方程是(  )
A.5x=0.2B.5(1-x)=0.8C.x5=0.2D.(1-x)5=0.8

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科目: 来源: 题型:填空题

2.在极坐标系中,O是极点,设点A,B的极坐标分别是(2$\sqrt{3}$,$\frac{π}{6}$),(3,$\frac{2π}{3}$),则O点到直线AB的距离是$\frac{6\sqrt{7}}{7}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,AB是圆O的直径,PA垂直圆O所在的平面,点C,F分别在两个半圆弧的中点,PE∥AC,PA=AC=2,PE=1.
(1)求证:BC⊥AE;
(2)求直线PF与平面ECB所成角θ的正弦值.

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同步练习册答案