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【题目】已知函数f(x)=x2+2ax+2,
(1)求实数a的取值范围,使函数y=f(x)在区间[﹣5,5]上是单调函数;
(2)若x∈[﹣5,5],记y=f(x)的最大值为g(a),求g(a)的表达式并判断其奇偶性.
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【题目】已知f(x)= (a,b为常数)是定义在(﹣1,1)上的奇函数,且f( )=
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)用定义证明f(x)在(﹣1,1)上是增函数并求值域;
(3)求不等式f(2t﹣1)+f(t)<0的解集.
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【题目】某校随机抽取100名学生调查寒假期间学生平均每天的学习时间,被调查的学生每天用于学习的时间介于1小时和11小时之间,按学生的学习时间分成5组:第一组,第二组,第三组,第四组,第五组,绘制成如图所示的频率分布直方图.
(1)求学习时间在的学生人数;
(2)现要从第三组、第四组中用分层抽样的方法抽取6人,从这6人中随机抽取2人交流学习心得,求这2人中至少有1人学习时间在第四组的概率.
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【题目】已知函数f(x)=( )x﹣log2x,0<a<b<c,f(a)f(b)f(c)<0,实数d是函数f(x)的一个零点.给出下列四个判断:
①d>a;②d>b;③d<c;④d>c.其中可能成立的是(填序号)
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